通過(guò)寫(xiě)心得，人們可以對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入的思考和總結(jié)，從而對(duì)知識(shí)有更深刻的理解和記憶，有助于鞏固學(xué)習(xí)成果。追風(fēng)箏的人心得400字怎么寫(xiě)，這里給大家分享追風(fēng)箏的人心得400字，供大家參考。

追風(fēng)箏的人心得400字篇1

他說(shuō)——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

哈桑為你追來(lái)了那只藍(lán)色的風(fēng)箏，雖然付出了某種沉重的代價(jià)，但這真的很棒，不是么?

“他只是個(gè)哈扎拉人。”你閉上眼睛，然后聽(tīng)到自己說(shuō)?！拔蚁胛覠o(wú)法再面對(duì)哈桑?！?/p>

于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊。

你說(shuō)你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣，哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。

那么我認(rèn)為哈桑是幸福的，他也是不幸的。

他的內(nèi)心一片坦蕩，從來(lái)不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開(kāi)后他至死沒(méi)有再見(jiàn)到你，他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。

“他只是個(gè)哈扎拉人?！?/p>

也許故事的結(jié)局并不完美，但我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)令一本像這樣動(dòng)人心弦的書(shū)。

犯錯(cuò)。錯(cuò)過(guò)。然后用一生去尋找救贖。

阿米爾。

追風(fēng)箏的人心得400字篇2

凌晨3點(diǎn)半，我看完了《追風(fēng)箏的人》。我很感激作者寫(xiě)了一個(gè)完美的結(jié)局，正如他在《燦爛千陽(yáng)》一樣，這是我喜歡他的書(shū)的主要原因。他是一個(gè)善良、樂(lè)觀(guān)、敏感、細(xì)膩的好人，正如小說(shuō)中的阿米爾。我真的不喜歡那些看似理性實(shí)則冷酷的作者，那么冷冰冰地揭開(kāi)一道道傷疤，毫無(wú)同情之心。

我敬仰父親的偉大人格，雖然他以往有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)；我為哈桑的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”而流淚；為阿米爾的軟弱、自私而嘆息；為索拉博的悲慘命運(yùn)而心痛；為索拉雅最終遇見(jiàn)了阿米爾這樣的開(kāi)明善良的阿富汗男人而慶幸……

對(duì)于阿富汗的苦難作者沒(méi)有在《燦爛千陽(yáng)》里寫(xiě)的多，但也涉及了圣戰(zhàn)組織、塔利班的愚昧、殘暴，更多的是作者對(duì)于傳統(tǒng)阿富汗文化的珍愛(ài)。即使如此，和平狀態(tài)下的傳統(tǒng)阿富汗文化還是顯得太束縛人們的心靈，太不平等，其實(shí)還是對(duì)女人的太冷漠，在那樣的社會(huì)，女人從來(lái)沒(méi)有被當(dāng)作人。

對(duì)于塔利班，我在想是不是有臉譜化的描述？也許吧，想想我們的紅衛(wèi)兵。人的本性就是動(dòng)物，僅有受了教育、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力向善才能具有人性的光輝，否則具有現(xiàn)代科技文化的人比動(dòng)物更加殘忍。

追風(fēng)箏的人心得400字篇3

《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的，她說(shuō)看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動(dòng)，于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫(xiě)阿富汗的書(shū)《燦爛千陽(yáng)》。

第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點(diǎn)讀不下去了。作者的語(yǔ)言太貼近生活，兩本書(shū)很相似。

其實(shí)讀完第一本，我感受頗多，兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考"朋友的真正含義".書(shū)中真摯、細(xì)膩的語(yǔ)言十分生活化，讓我讀起來(lái)很流利;但故事卻很是沉重，讀完讓人憂(yōu)郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。

書(shū)中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情，從愧疚，自責(zé)，到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過(guò)去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。

第二本書(shū)還沒(méi)讀完，感覺(jué)兩本書(shū)的情節(jié)很相像，只不過(guò)是刻畫(huà)了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書(shū)中一些場(chǎng)景的描寫(xiě)都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書(shū)的內(nèi)容混了一起。

總之，兩本書(shū)讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度，了解了那兒人們的生活習(xí)性，經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。

追風(fēng)箏的人心得400字篇4

《追風(fēng)箏的人》，一部將人性透明化的書(shū)，那些人性的.弱點(diǎn)，人性的善良，以及那個(gè)年代的阿富汗的歷史，所有這些都會(huì)讓你陷入深深的思考。

沒(méi)有誰(shuí)這輩子不犯錯(cuò)，當(dāng)把罪行化為善行的那一天就是你贖罪的時(shí)候。世間一切皆有因果。當(dāng)遭遇災(zāi)難的時(shí)候是否應(yīng)該反問(wèn)自己一聲，我是否曾將同樣的傷害帶給別人?

每種罪行最后都可以歸結(jié)為盜竊。欺騙是盜竊別人知道真相的權(quán)利，殺人盜竊別人生命的權(quán)利，那么是否應(yīng)該經(jīng)常反問(wèn)自己，是否盜竊了什么東西?

這里有再次成為好人的路。沒(méi)有什么可以無(wú)法彌補(bǔ)，我開(kāi)始相信每種錯(cuò)誤都有補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)，雖然在這其中，是的，你要付出更多的代價(jià)。

坦誠(chéng)，讓溝通更加有效。將罪行埋在心里是最愚蠢的做法，沒(méi)有愿意嘗試說(shuō)出來(lái)的那一刻感覺(jué)是多么棒!

傷害，從出爾反爾開(kāi)始。即使是一個(gè)小孩子，也會(huì)將你對(duì)他所做的承諾記得一清二楚，何況你周?chē)娜硕己湍阋粯勇斆?。如果不能做到，?qǐng)不要輕易地承諾。

很瑣碎、很平淡的東西，才會(huì)構(gòu)成人世間的最美好最溫暖的東西，比如，親情、友情、陽(yáng)光。正如我在這里將我讀過(guò)這本書(shū)后的感想分享給大家一般。

追風(fēng)箏的人心得400字篇5

在看到這本書(shū)的書(shū)名的時(shí)候，“追風(fēng)箏的人”，我曾以為這是一本能讓我輕松的書(shū)，畢竟風(fēng)箏承載了我童年時(shí)太多的快樂(lè)和美好回憶，但是在結(jié)束閱讀后，我的心情很沉重!它細(xì)膩的文字讓我在閱讀時(shí)并不只是一個(gè)旁觀(guān)者，它讓我因?yàn)榘⒚谞柕那优扯鴳嵟呃?，它讓我因?yàn)楣哪泻⒌侥腥瞬蛔兊闹艺\(chéng)而感動(dòng)。

《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)，我無(wú)法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾，他們是仆和主，是兄和弟，是低賤和高貴。

在那里，一個(gè)名為喀布爾的地方，一群孩子追著斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在大街小巷里追逐，哈桑卻早已知道風(fēng)箏會(huì)落在何處，阿米爾問(wèn)哈桑他知道的原因，哈桑能肯定地回答他就是知道，還反問(wèn)了阿米爾，“我什么時(shí)候騙過(guò)你?”阿米爾輕聲說(shuō)，“我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我?！惫?duì)阿米爾絕對(duì)的忠誠(chéng)，阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發(fā)誓，“為了你，我寧可啃爛泥?！卑⒚谞枀s還是不信，他進(jìn)一步確定，“你真的會(huì)為我啃爛泥?”哈桑堅(jiān)定的說(shuō)，“我肯定!”然后又說(shuō)，“但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥?！辈徽?wù)撍頌槠偷闹艺\(chéng)，僅僅是朋友之間，哈桑給予他的還有真誠(chéng)，這不是因?yàn)榘⒚谞枔碛械呢?cái)富，僅僅因?yàn)閮蓚€(gè)孩子之間的友誼!

追風(fēng)箏的人心得400字篇6

凌晨3點(diǎn)半，我看完了《追風(fēng)箏的人》。我很感激作者寫(xiě)了一個(gè)完美的結(jié)局，正如他在《燦爛千陽(yáng)》一樣，這是我喜歡他的書(shū)的主要原因。他是一個(gè)善良、樂(lè)觀(guān)、敏感、細(xì)膩的好人，正如小說(shuō)中的阿米爾。我真的不喜歡那些看似理性實(shí)則冷酷的作者，那么冷冰冰地揭開(kāi)一道道傷疤，毫無(wú)同情之心。

我敬仰父親的偉大人格，雖然他以往有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò);我為哈桑的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”而流淚;為阿米爾的軟弱、自私而嘆息;為索拉博的悲慘命運(yùn)而心痛;為索拉雅最終遇見(jiàn)了阿米爾這樣的開(kāi)明善良的阿富汗男人而慶幸……

對(duì)于阿富汗的苦難作者沒(méi)有在《燦爛千陽(yáng)》里寫(xiě)的多，但也涉及了圣戰(zhàn)組織、塔利班的愚昧、殘暴，更多的是作者對(duì)于傳統(tǒng)阿富汗文化的珍愛(ài)。即使如此，和平狀態(tài)下的傳統(tǒng)阿富汗文化還是顯得太束縛人們的心靈，太不平等，其實(shí)還是對(duì)女人的太冷漠，在那樣的社會(huì)，女人從來(lái)沒(méi)有被當(dāng)作人。

對(duì)于塔利班，我在想是不是有臉譜化的描述?也許吧，想想我們的紅衛(wèi)兵。人的本性就是動(dòng)物，僅有受了教育、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力向善才能具有人性的光輝，否則具有現(xiàn)代科技文化的人比動(dòng)物更加殘忍。

追風(fēng)箏的人心得400字篇7

公司樓下開(kāi)了一個(gè)書(shū)店，每一天中午的休息時(shí)間我就去翻翻書(shū)。

《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的，她說(shuō)看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動(dòng)，于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫(xiě)阿富汗的書(shū)《燦爛千陽(yáng)》。

第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點(diǎn)讀不下去了。作者的語(yǔ)言太貼近生活，兩本書(shū)很相似。

其實(shí)讀完第一本，我感受頗多，兩個(gè)阿富汗小孩一齊長(zhǎng)大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書(shū)中真摯、細(xì)膩的語(yǔ)言十分生活化，讓我讀起來(lái)很流利;但故事卻很是沉重，讀完讓人憂(yōu)郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。

書(shū)中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情，從愧疚，自責(zé)，到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)應(yīng)對(duì)過(guò)去自我懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一齊跌宕起伏。

第二本書(shū)還沒(méi)讀完，感覺(jué)兩本書(shū)的情節(jié)很相像，只可是是刻畫(huà)了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不明白是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書(shū)中一些場(chǎng)景的描述都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書(shū)的資料混了一齊。

總之，兩本書(shū)讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度，了解了那兒人們的生活習(xí)性，經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。