觀后感可以鍛煉自己的寫作水平，同時能真實地記錄下自己看完一部作品的感受。怎么寫出優秀的《奇跡男孩觀后感》？這里給大家分享《奇跡男孩觀后感》，方便大家學習。

《奇跡男孩觀后感》篇1

自信的光芒溫暖了我們受傷的心;照亮了迷途者前進的方向;驅散了孤獨者心中的陰云;點燃了悲慘命運新的希望——創造了一個瓜奇跡……

《奇跡男孩》這部電影主要記敘了一個名叫奧吉的男孩，因為基因遺傳原因，一出生就做了27次手術，最后臉部完全畸形，但是奧吉并沒有自暴自棄，通過至親的用心陪伴與耐心引導，讓他重新獲得了自信——首次踏入學校，融入集體。

在我的生活中，我也有不自信的時候。老師叫我去參加比賽：作文比賽、奧數比賽、打字比賽、籃球比賽等等，我都默默棄權了，不想參加，因為我心想：還有比我更優秀的人可以為班級爭光。慶幸的是，爸爸都能及時開導我，他總會說：“兒子，如果你只看到太陽的黑點，那么你的生活將缺少溫暖。同樣的，如果你一味放大自己的不足，那么你將因為膽怯而停滯不前。人生總是充滿挑戰，人生也不是一開始什么都會。你應該更自信一些……”此時此刻，我又想起了勇敢的奧吉，他不也是最初總是低著頭，不敢與人對視的嗎?但他最后戰勝了別人的歧視或不友好的排擠，終于贏得了校長的勛章。站在領獎臺上的他多么自信!

看了這部電影，我愿意嘗試改變。我愿意抬頭挺胸走路，像偉岸的軍人一樣;我愿意大聲說話，大方表達自己的看法;我愿意在傾聽別人的時候，溫柔地平視對方;我愿意參加各項比賽，即使我的成績并不優異……

是啊，自信是一縷光芒，它或許一開始并不耀眼，但我們可以使它像一把火，越燃越亮，讓它指引我們前進的方向。

《奇跡男孩觀后感》篇2

昨天我看了一部電影，講述的是一個患病的五年級小男孩的上學經歷。

在去學校之前，都是由他的母親給他上課，為了照顧他，母親放棄了自己做老師的夢想。男孩看透了媽媽的心思，決定到學校去學習。他把這個想法告訴家人，家人驚訝極了。母親尊重他的決定，送他去一所學習讀書。他在同學的帶領下參觀了學校，喜歡上了學校。

可他的校園生活一開始并不怎么樣，因為有的小朋友說他是怪物，都像看動物一樣看他，小男孩感到很傷心，好幾日都垂頭喪氣地回家。爸爸問他的校園生活如何，小男孩勉強的說：“還行!”可是他心里并不這樣認為。

他努力用自己的方式跟同學們友好相處，獲得了學校里的第一個“朋友”，可那個孩子并不是看著起來的那樣友好。后來，他用的他的實力收獲了許多真誠的朋友。他由一個自卑、自閉的孩子變成開朗自信的少年!他通過努力獲得了學校頒發的榮譽勛章，開始了新的生活。

通過這部電影，我明白了，我擁有健康的身體，必須要學會愛護自己，珍惜每一天的學習生活，努力做更好的自己!

《奇跡男孩觀后感》篇3

故事里的奧吉是個面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術，只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會讓初見他的人感到害怕。

奧吉雖然長得不好看，但他非常聰明，尤其對科學感興趣。因為相貌的原因，他10歲前都在家學習，避免出門。這一年，他媽媽覺得是時候做一些改變，該送他去學校上學了。

第一次進入學校，他害怕看到同學們異樣的眼神，所以總是低著頭。不過很快他就在班上交到了第一個好朋友，Jack。Jack給了奧吉很多陪伴，他倆一起上課，一起在餐廳午餐。放學后，奧吉也會邀請Jack到自己家玩。

很快，萬圣節來了。這是奧吉最喜歡的節日。因為這天小朋友們都帶著面具，奧吉當然也不例外。就在他進入班級的時候，他聽到Jack正在和其他同學聊天，說并不是真心想跟他做朋友。

奧吉很傷心，開始抗拒上學，想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說，“只要堅持下去，一定會交到真正的好朋友。”奧吉勇敢地回到學校，在之后的學習中不僅收獲了知識，也最終獲得了許多真正的好朋友。學年結束，他甚至得到了校長的表彰。

我在學校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學，也有不喜歡我的同學。有開心的時候，也有不開心的時候。上學期末，我失去了一些朋友。但我覺得自己并沒有做錯什么。雖然失去朋友讓我覺得孤單和傷心，但我也會像奧吉一樣堅持下去，更加的寬容，更加的體諒和接納別人。

我想，新的學期一定會收獲新的朋友的。

《奇跡男孩觀后感》篇4

一開始，我對這本書并沒有很大興趣，只是想隨便看看而已。可是，當我隨意地翻看了幾頁后，卻立刻被它吸引住了，一看就再也停不下來了。它不僅僅是一本有趣的書，更是有一本很有意義的好書。

《奇跡男孩》的作者是R.J.帕拉西奧。這本書是她的處女作，她的靈感來自于娜塔莉.莫森特的《奇跡》。

《奇跡男孩》的主人公是奧古斯特，他是一個，嗯。畸形兒。他從一出生開始就患有一種遺傳病，這種病的名字我不知道，但是我知道那個遺傳基因是101。他們一家人都是這個基因的攜帶者，但只有在奧吉(奧古斯特的另一個名字)的臉上，才體現出了這個疾病。奧吉有一張嚴重扭曲的臉，所以他不能去學校上學，因為每一個還不習慣奧吉的臉的人都會被他的臉嚇一跳。可是，奧吉除了長得比較奇怪以外，其他的地方都很正常，甚至，他比其他的孩子還要更出色一些。他幽默、開朗、寫字工整、成績優異。除了那個天生的不足以外，他表現得都很優秀。

說真的，我并不能很真切地體會到奧吉的感受，因為我并沒有長著那樣的一張臉，但是我知道那一定是很難受的。我有時候一不小心做了一個和其他人都不一樣的動作，哪怕只是那么一瞬間，我都能感受到別人投來的異樣的目光，更何況是奧吉長著那么一張異于常人的臉呢?米蘭達說得對，“這個世界對奧吉并不友善”。但是，當上帝為你關上一扇門時，也一定會為你打開一扇窗。奧吉的那一扇窗就是疼愛著他的父親、母親、姐姐維婭和她的男友賈斯汀、維婭的朋友米蘭達，還有一位女孩薩默爾和一位男孩杰克，薩默爾因為和奧吉做了朋友而失去了進入超級人氣圈的機會，而杰克因為和他做了朋友卻被同學們孤立了。他擁有這些親人和朋友也是他的幸福。

書中有一句話：“世界眷顧它所有的鳥兒們。”，奧吉也是鳥兒們的其中之一，他也是得到上帝眷顧的。正因為有了真心待他的朋友們，正因為有了疼愛他的家人，奧吉并不孤獨，這樣，他才能更好的戰勝自己，創造奇跡!

《奇跡男孩觀后感》篇5

最近，看一部由美國同名小說改編成的電影《奇跡男孩》，影片講述的是一段充滿勇氣、愛與希望的成長歷程，是一個叫奧奇的十歲小男孩破繭成蝶的不凡故事，感觸頗深。

自從出生后的那一刻起，命運就似乎對奧吉開了一個非常殘酷的玩笑，讓他患有罕見的“下頜骨顱面發育不全癥”，即嚴重的面部畸形，醫生斷定他活不過三個月，但他卻憑著頑強的生命力活了下來，先后經歷了27次大大小小的整容手術，但他的五官仍然扭曲變形，更看不到任何痊愈的希望。

而因臉部畸形的緣故，十歲之前，奧吉與外界隔離，一直生活在家中，在父母和姐姐為他打造的“幻想王國”里，以為戴上“太空頭盔”就可以躲開所有人的詫異眼光，隨時化身為“星球大戰”中的勇士，走進任何一個專屬于他的精神樂園。

雖然沒有接受正規的學校教育，但天資聰穎的奧吉卻通過跟媽媽學習，掌握了豐富的科學知識，他有著遠大的理想：希望有一天，自己能成為航空員，駕駛宇宙飛船，到月亮上去，過那種無憂無慮的生活。但就在奧吉10歲那年，父母突然改變決定，要送他去一所普通學校上學，因為他們逐漸感覺到家庭課堂已經無法滿足奧吉的成長需要，他們也希望自己的孩子和別的孩子一樣，除了學習文化知識，還必須學會如何與他人交往相處，擁有正常的童年生活。

在學校里，奧吉摘下了太空頭盔，將臉部真實的樣子暴露出來，與校長、老師以及與性格不同的同學相處，但他不尋常的外表讓他成為大家議論的焦點，一次次地感受到別人對他的欺凌、嘲笑與污辱，使他的心靈變得十分脆弱自卑，他的情緒變得格外低落崩潰，經常孤零零地一個人坐在偏僻的角落里，害怕和同伴說話交流。尤其是他的同學朱利安，總是想方設法用惡毒的語言和行為刺激他、傷害他，還試圖聯合同學集體孤立他。

幸運的是，在奧吉成長過程中，他的媽媽始終不離不棄，一直站在他的身后，給予他真誠的關懷與幫助，成為他堅強的后盾與力量。

有一次，奧吉在學校受到同學的嘲笑時，傷心地回到家里，哭著向媽媽傾訴，媽媽則告訴奧吉說，“每個人的臉上都會有印記，心里會為我們指引方向，而臉標記著我們去過的地方，它決不是丑陋的。”

這段話的意思，正如我們總把眼光聚集在自己缺點上的時候，世界是昏暗無光的。因為我們把自己的缺點放大了，所以才看不到身邊事物的美好。而恰恰相反，當我們把目光遠離令我們陰暗的東西時，就會發現世界的五光十色，絢麗繽紛。

著名勵志家力克·胡哲，是一個很明顯的例子。因為他自從生下來就沒有四肢，童年時不知道遭受了周圍多少孩子的冷眼欺凌，辱罵中傷，甚至別人把他當作怪物一樣藐視、貶低，看得毫無地位和價值。別人用這樣惡劣的言行對他，他也曾為之痛苦不已，但信仰卻帶他走出了傷害。現在他的心絲毫不會被外界環境所搖動，他知道真實的自己是什么樣子，外人無法動搖他的執著信念。

他在一次演講中說：“你要相信這樣一個真理，你是上帝的完美作品，你來到這個世界上，自有其目的和意義。上帝是眷顧你的，雖然你現在還不知道你以后的人生有多么精彩，你的價值跟任何表象無關，它埋藏在你的內心和靈魂深處。”

力克·胡哲的見證，放在奧吉身上是再合適不過了，自他出生之后，雖然他患有面部殘疾，但是全家人都沒有輕看和歧視過他，像眾星捧月一樣地圍繞著他，對他倍加呵護，恨不得把所有的愛都給他，尤其是媽媽為了照顧他，甚至還放棄了攻讀自己的碩士學位和最喜歡的畫畫，然而他還是覺得不滿足，認為自己是世界上最不幸的人，內心是那么消沉陰暗無比。

但后來，在母親的鼓勵下，奧吉終于勇敢的正視臉部的殘疾，他發現，其實除去面容的異樣外，他擁有著杰出的才華和善良的內心，他的科學是全班成績最好的，他的科學演示是最成功的，并且他在夏令會上的挺身而出，大膽保護自己朋友的義舉，用實際行動，贏得了同學們的接納、認可、理解與尊重。

也許這個世界原本就不完美，每個人生來都有這樣那樣的罪和缺陷，但當我們把眼光定睛，焦聚在自己某個缺點上的時候，就會停滯不前，難以看到上帝所賜的恩典，失去對未來應有的盼望與期待。相反，當你敢于面對、正視，挑戰生活中的一切逆境與困難時，摘下所戴的面具，勇敢接受，改變那不能改變的事實，當世界以痛吻你，你卻以歌報之，就會大膽創造生命的奇跡，治愈曾經的苦毒與傷痕。

堅強的奧吉是我們學習的榜樣，他克服了難以想象的困難，通過自己的努力，改變了別人對自己的看法，小小的年紀就有如此廣闊的胸懷，他可以勇敢的適應環境，愿意去聽取別人的意見和解釋，為這個社會帶來了滿滿的正能量。

每個人都值得鼓勵，每個人都值得尊重，每個人都值得被欣賞，因為每個人都是奇跡!

《奇跡男孩觀后感》篇6

今天我看了電影《奇跡男孩》，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經歷了27次手術，非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學。小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的樣子，不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥。

然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強。也贏得了同學們的信任和歡迎。

這部電影告訴了我們兩個道理，一個是不要嘲笑別人，這樣會讓別人非常難受，第二是被人嘲笑時不要氣餒，只要擁有堅強的內心，就一定會受人尊敬的。

《奇跡男孩觀后感》篇7

《奇跡男孩》這部電影分別從不同角色視角講述事件，可能大家所關注的是主人公奧奇，但我最感興趣的是主人公姐姐維婭，我喜歡從她的角度出發看待整部電影。

要知道，奧奇不是個普通男孩，他是個“奇跡”，不知情的人總會為此嘲諷、看扁他，但姐姐并沒有為此嫌棄、排擠他，反而對他關愛有加，然而她心中的一點兒小九九終究是藏不住的：她對朋友謊稱自己是獨生女，她認為父母從未正眼看過自己，父母太過于關心、愛護弟弟了。這些行為或許在旁人看來很虛偽，可我能理解因為作為姐姐的我曾經也感同身受。在媽媽肚子微微隆起的那一刻我就認定，這個新生命今后會與我共同瓜分母愛，甚至統統擄走!

我經常聽見爸爸將耳朵附在媽媽肚皮上聽弟弟“打招呼”時爽朗的笑聲，那時我總會暗自流淚。父母輪流輔導我功課的時間逐漸擠沒了，取而代之的是苦口婆心讓我體諒他們，學會自覺自律的勸說。那時的我只顧著幼稚地嫉妒，卻忽略了其實父母心中愛的天平絲毫沒有因為弟弟的出生而傾斜過半分……

還記得幼兒園畢業典禮時我登上了夢寐以求的舞臺，正在為父母能否來參加而發愁時，殊不知爸爸連夜將弟弟送回老家托付給奶奶照顧，只為同媽媽一起來給我加油鼓勁。他們默默付出，我卻毫不知情，當我賭氣站在舞臺上呆若木雞，偶然間用余光暏到那個光線最暗角落，頓時熱淚盈眶，他們舉著全場最顯眼的熒光棒，用全場最響亮的嗓音在為我吶喊著!

他們眼神中流露出的愛意深深打動了我!我在舞臺上萬受矚目，他們在臺下默默付出，我卻毫不知情……每當弟弟入睡時，媽媽總會踮著腳尖來到房間來與我說說心里話;爸爸為弟弟吃飯時也不忘給我加些菜，叮囑我要營養均衡;媽媽上網給弟弟買衣服也忘不了我……回想起這些，曾經那些幼稚的胡思亂想不翼而飛啦!

就如維婭的父母其實也很愛她，他們及時趕到戲劇院為她打氣，盡管她只是燈光負責人。是父母對我永久不變的愛使我那些幼稚的想法不攻自破!他們對子女的愛就好比一片望不到邊的海，不會因烈陽而消逝半滴……

《奇跡男孩觀后感》篇8

一天晚上，媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了。看完電影我想了很多很多。

《奇跡男孩》主要講述的是一個10歲男孩奧吉，天生臉部畸形，從小到大經歷了27次手術，突破自我的勵志成長故事。因為自卑，奧吉甚至不愿意和外人接觸，當他出門的時候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當別人嘲笑他時，他便幻想自己是個宇航員正在宇宙中翱翔。

因為害怕別人嘲笑，奧吉的學習由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學的很快，尤其是科學。在學習中，奧吉獲得很多快樂，也找到了自信。到了10歲那年，媽媽決定把奧吉送到學校去接受正規的教育。此時，奧吉很害怕，他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵下：“試一試，奧吉，你能行!”他勇敢的踏出了第一步。

奧吉第一天上學，情況就非常糟糕。同學們因為他的外貌嚇人都不敢接近他，他對自己的容貌非常厭惡，面對媽媽的勸慰痛哭不：“你是我的媽媽，所以你只能安慰我!”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強調：“你沒有錯，你一點也不丑!我們都非常愛你!”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵他：“你天生與眾不同，注定不會默默無聞。”

我認為：正是奧吉的家人采取“鼓勵式”教育，給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時，校長先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心，給了他戰勝困難和磨難的勇氣。你瞧，命運對奧吉開了一個多么殘酷的玩笑啊!但是他用自己的善良和機智贏得了同學們的友誼，也獲得了校長先生頒發的獎牌。

假如我是奧吉，我可能沒有他那樣的勇氣去面對遇到的所有挫折和困難。但是我相信，善良是需要學習的，在學校生活中，遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴，我一定會善待他，幫助他，使他感受到溫暖。

《奇跡男孩觀后感》篇9

“勇氣、善良、友誼、人格，這些品質把我們定義為人類，有時候能推動我們成就偉大。”最近我讀了《奇跡男孩》這本書，講述了一個面部有缺陷的小男孩——奧古斯特克服困難、積極的面對生活的勵志故事。

奧古斯特的嘴有先天性的腭裂，不止是腭裂，他的下巴也不太正常。他的爸爸、媽媽把他帶到醫院，醫生、護士給他做了一個手術，從他身體的別處取下了一根骨頭，安在了他的下巴上，讓他的下巴顯得正常些，不讓別人覺得他總是怪怪的。盡管這樣，當別人面對他嚴重的面部缺陷所做出的驚訝表情或是無意的言語時，尤其還會有人惡意相向，這對于他來說是非常痛苦的一件事情。但他是一個心地善良勇敢的孩子，盡管成長的路異常艱辛，但是他從未放棄，他也痛苦，也害怕，但是他勇敢的開始了自己新學校的生活，面對大家的異樣眼光 和一些學生的諷刺，他幽默樂觀積極面對，慢慢地收獲了真正的友情，也得到了大家的認可。

我最喜歡的是第八章里的“第一天”。那天，奧古斯特和他的好朋友們一起乘坐了接近四個小時的大巴車，然后在中午時分到達了自然保護區。到了那里，他們先把自己的行李放到小木屋里，然后開始進行兩個小時的遠足，后來因為下雨又返回了小木屋，他們在小木屋里玩了一場“濕襪子大戰”。因為一直在下雨，所以他們就來到康樂室玩，玩了很長時間以后，他們發現雨停了，于是開始點火，烤棉花糖吃。最后，他們筋疲力盡的回到了小木屋，頭一挨枕頭就睡著了。我想在這一天里奧古斯特徹底放松自己，應該收獲了難得的開心和快樂。

這是一本充滿愛和溫暖的書，這是一個充滿感動和激勵的故事，這是一個善良和勇敢的男孩，他仍然如此美麗。