我觀看了電影《我和我的家鄉》，這部電影有五個單元：北京好人、天上掉下個ufo、最后一課、回鄉之路，神筆馬亮，他們分別講述了祖國東南西北中五個地方的主人公雖然離開了自己貧困的家鄉，但一直懷著愛國、報國、強國的信念，在異鄉拼搏奮斗事業有成后，回到自己的家鄉貢獻力量的故事。

在這五個故事中，《神筆馬亮》的故事讓我頗為感動，故事中的馬亮與我們口口相傳的故事—《神筆馬良》中的馬良都有著同一個理念，那就是通過自己的特長來扶貧攻堅，造福一方。在故事中，馬亮之前通過努力已經獲得了去俄羅斯藝術大學深造的錄取通知書，但當他獲知某鄉村急需他時，他毅然放棄了出國深造的機會，且內心十分愧疚地向已經懷孕的妻子隱瞞了真相，一心想著的是祖國這個“大家”。

到農村后，馬亮和群眾們很費勁的打造自己在俄羅斯進修的.假象，就是既想在當地做貢獻，又要讓妻子安心。最后妻子在機緣巧合下發現了馬亮沒有去俄羅斯的真相，又氣又喜，氣的是馬亮一直在騙她，喜的是她看到了馬亮以栩栩如生的畫技和高超的藝術設計水平，推動了所在鄉村發生了翻天覆地的變化，得到了當地人民群眾的衷心愛戴，最后她抱著馬亮奮力地喊：“我的丈夫是最了不起的藝術家！”，這體現了她終于明白了人民藝術家才是最偉大的，也體會到了丈夫馬亮對自己的良苦用心。

我和我的祖國，我和我的家鄉，一刻都不能分割。我們作為新時代的少先隊員，要熱愛我們的祖國，熱愛自己的家鄉，扎扎實實學好科學知識和技能本領，積極參加體育鍛煉，保護視力，增強體質，長大后用實際行動報效祖國，為家鄉建設添磚加瓦。

我和我的家鄉簡短的觀后感篇2

聽姐姐說今年的國慶、中秋雙節上映了一部新的電影，就在10月5日這天，媽媽帶我和妹妹走進了百信廣場的電影院，去看了《我和我的家鄉》這部電影！

開始媽媽告訴我是一部喜劇片，但是在這里有笑聲、更有使我感動得淚流滿面的時刻。當我看到來自全國各地，每個平凡而又偉大的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們為了她（她）們的家鄉，艱難而心甘情愿的付出時，我想到了我的家鄉—河南省南陽市方城縣！

它是河南省偏西南部的一個小縣城，我雖然才回到家鄉不到兩年的時間，但我真的很喜歡。

這是個有山、有水、有寺、有廟、名人輩出的&39;地方。山水環繞的七峰山、譚譚相連的七十二譚、美麗如畫的大乘山；避暑圣地望花湖水庫；由政府打造的《三河一廊》也在緊張的進行中；西漢時期的張騫的等候之地；千年的道觀練真宮，都坐落于我美麗的家鄉！

介紹了那么多是不是餓了？河南燴面的發源地就是我們方城，又稱為方城羊肉燴面！不僅在河南，就是在全國各地那也是美譽盛名的，縣城內有數百家燴面館，我們方城人把它當做主食。濃濃的羊湯配上獨特手藝制作的拉面，嗯~美味極了！

走出電影院，我告訴媽媽：“我要好好學習掌握更多的知識，也要像電影中的主人公一樣，把我們的家鄉建設的更加美麗富饒，我愛你！美麗的家鄉—方城！教師評語：語言簡潔明了，小作者通過觀影想到自己家鄉—方城，可以看出對家鄉的愛一種真情流露！

我和我的家鄉簡短的觀后感篇3

學校弘揚愛國主義精神，老師想讓我們多接受愛國教育，今天中午學校組織高年級的同學去電影院看電影《我和我的家鄉》。

晚上放學回到家后，我給媽媽講述了這個電影里的五個故事，分別是《北京好人》《最后一課》《天上掉下個UFO》《神筆馬亮》和《回鄉之路》。

媽媽說她也看過這部電影。我跟媽媽說我印象最深的故事是《最后一課》。因為這是以教育為主題的電影，主要講述的是一位瑞士老教授生病后失憶，記憶停留在90年代在中國山村教書的時期。他的兒子為了幫他找回記憶，請教授教過的同學一起恢復老教室。他們找了一群和當年學生相仿的孩子們合伙給老教授演了一出戲。但最終老教授還是發現了不對勁，他沖出門外四處亂走，走到了一個五彩斑斕的建筑旁停下了。這個建筑就是當年姜曉峰小時候設計學校的樣子，同時教授遇見了長大后的姜曉峰，找回了自己的記憶。媽媽說這個故事她也非常喜歡，我們開始討論這個故事的細節和感受。

剛開始，我不知道為什么一個老教授家里會有一張撕破的畫，這畫是用墨水畫的沒有顏色并不好看。后來發現這幅畫是姜曉峰小時候畫的。媽媽說：“對，沒錯，姜曉峰的畫沒有顏色，他卻說是五彩斑斕的，同學們諷刺他后引起沖突，畫被撕破了”。

我補充道：“老教授非常愛孩子，姜曉峰沒有顏料畫畫，教授冒著大雨取顏料，還摔了個大跟斗，弄得渾身都是水”。媽媽說：“教授非常有耐心，能認真聽姜曉峰表達畫中的意思。并鼓勵他實現自己的夢想。”我很同意媽媽的說法，一邊點頭，一邊回答：“嗯，老教授失憶了還想著這群孩子們。還有姜曉峰通過自己不懈的努力最終成為建筑家，并在自己的家鄉設計出夢想中的學校，回報自己的家鄉，也讓教授通過五彩學校找回失去的記憶”。媽媽問：“老教授說出——我想起來，這句話的時候，你有沒有哭啊?”我說：“這個片段太感人了，我哭了”。媽媽抱了抱我，拍拍我的后背跟我說：“真是個善良的好寶寶”。

我要努力追求自己的夢想，長大后為我的家長做出貢獻。將來，我要用自己的實際行動，讓更多追求夢想的人實現自己的夢想，回報我的家鄉，回報我的祖國。

我和我的家鄉簡短的觀后感篇4

時而感動落淚，時而捧腹大笑，時而陷入沉思，剛剛過去的國慶節假期，爸爸媽媽帶我去久違的電影院，觀看了這部《我和我的家鄉》。看完后心情澎湃，不由得又想起去年同期看的姐妹篇《我和我的祖國》，更加感慨我們的祖國無比的強大。

《我和我的家鄉》講述了不同背景新中國的五個故事，有葛大爺的《北京好人》，有講旅游經濟的《UFO》，有描述治沙造林的《回鄉之路》，也有農村經濟建設的《神筆馬良》，但令我最印象深刻的是《最后一課》。不僅僅里面有一個和我年齡相仿的小男孩，無獨有偶的是去年《我和我的祖國》中我印象最深的《奪冠》也有他。而且最感動我的是那位年邁的老范老師，為了幫他尋回92年時的記憶，他的兒子和學生們自導自演了一幕幕感人的片斷。大家可能會笑在過程中的混亂簡陋不專業，但會去尊重無數個象老范一樣一輩子為祖國未來的花朵付出畢生心血精力的老師典范，他們為教育事業鞠躬盡瘁，發自內心為學生授業解惑……

現在，92年后快30年了，祖國更加強大，人民生活水平普遍提高，農村教育水平和質量也是飛躍增長，不再是爛教室爛學舍了。但是一輩輩人民教師，人類靈魂的工程師們的精神，依然鼓舞著一代代年青人發向上，不斷圖強。如電影里鏡頭的轉換，過去與現實的交錯，事物在越變越好，但老師對學生的那顆心卻始終未變。聯想到今年年初起至今仍在和新冠疫情作抗爭，其中也不乏大批盡心盡責的老師，堅持在線上對學生們循循善誘，諄諄教導，不也正是這種“教師精神”一直在發揚光大么?

作為一個小升初的學生，可能在這個時期，還不能為祖國為社會作出什么貢獻，但我愛我的祖國，我愛她的每一處山河，每一個瞬間，每一個人，每一件事……我現在努力學習，學好本領，將來不但要以深沉的愛愛祖國，而且要投入到為中華之崛起的偉大事業中去，刻苦拼搏，中國夢圓，指日可待!強國路上，我和我的祖國一起出發!

我和我的家鄉簡短的觀后感篇5

十一假期，爸爸帶我去看了電影《我和我的家鄉》，其中令我印象最深刻的單元是《最后一課》。我看到姜小峰畫的家鄉，曾經的黑白畫如今變成了五彩斑斕的童話世界，心中不禁在想：這不正是我所經歷過的嗎?

我出生在同心縣一個偏僻的小山村。小的時候，我們住在窯洞里，家里沒有通電，晚上只能用蠟燭或者煤油燈照明。村里的路是泥巴路，如果在下雨天不小心摔倒，就會弄得滿身都是泥。那時的校園，只有幾間矮小的房子。全村只有一個小賣部，雖然店里賣的東西很少，卻是我們唯一能買到生活必需品的地方。

黨和國家心系我們，給我們帶來了好政策。2012年4月，我們村所有的人都移民到了青銅峽市同興村，這兒就是我的第二故鄉。從上小學開始，我親眼見證了同興村的變化。一排排漂亮的房屋排列有序，干凈整潔的柏油馬路貫穿其中;小廣場上有涼亭和健身器材，讓人們有了休閑、鍛煉的好去處;一棵棵翠綠挺拔的楊樹像衛兵一樣守護著我們可愛的村莊……村莊的環境越來越美麗，越來越宜人!

在我的家鄉，我最喜歡的地方就是我們氣派美麗的學校。優美的環境，高大的教學樓，先進的教學設備，還有敬業可愛的老師，在這里學習無比幸福和快樂!

“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。”是啊，這正是我的心中所感!我愛我的家鄉，我愛這里的一切，我愛我的祖國!我要立志發憤圖強，長大做社會棟梁，把我的家鄉建設得更加美好，把我的祖國建設得更加富強!

我和我的家鄉簡短的觀后感篇6

“挺好個人吶，平凡而偉大，痛不怕，苦不怕，啦啦啦，多好的人吶，荒野需要花，你看他正闊步走來。”伴隨著激情高昂的歌聲，我的心仿佛走進了，銀幕前閃過的祖國大好河山美景圖中，郁郁蔥蔥，寬廣遼闊。

《我和我的家鄉》這部電影多重驚喜，五個單元從祖國東西南北中五大區域，展示每個地方的獨特自然風光和風土人情，講述了北京、陜西、浙江、遼寧和貴州五個地方的故事，也是家鄉的故事。

一位在瑞士教學的老師，明知道自己生病了，還堅持要去上課。后來昏倒在教室。經過醫生搶救后，他的記憶停留在了1992年。他把自己關在一個房間里，打開一個很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服，手舞足蹈，嘴里還哼著紅歌。他兒子覺得父親很不對勁，便想起了父親給他講述當年下鄉支教的事情。他和妻子商量，聯系那個村現在的村長，看能不能幫助父親。正好村長也是當年父親教過的一名學生。村里的人為了回報這位老師，把好好的房頂拆了個破洞，還原成當年破舊的教室。因為工作調動，當年老師走的時候，他依依不舍的望著那破舊的村莊，似乎還有未完成的使命。最后，當老師看到以前學生畫中的教學樓成為現實時，臉上頓時露出了會心的微笑，記憶也瞬間恢復了。

主角用不同的方式建設著家鄉，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源，落葉歸根。

陜西一個落后的村莊里，當喬老板還是一個小孩子的時候，得了重病，被父母親拋棄，是一位校長收留他并撫養他長大。長大后的他，在飛機上搶座頭等艙，各種不同程度的炫富。在汽車上還不停的推銷自己的蘋果。我當時覺得他是一個十分虛榮的人。后來在學校周年慶的時候，一個小孩子講述了他的事跡，他不僅沒有怨恨他的父母，還把所有積蓄都投入到了建設家鄉的事業中，帶領家鄉父老們脫貧致富。當年的村莊黃沙滿地，沙塵暴襲擊時，天昏地暗、飛沙走石、狂風怒吼、滿天黃沙、沙石狂舞在蒼穹中。如今陜西一帶已是綠樹成陰，碩果累累。

北京的張北京，想出各種不同的花招，幫助一個生病的親戚。遼寧的馬亮，放棄了去俄羅斯留學的機會，背著妻子，去建設新農村。這些故事既有讓我捧腹大笑的瞬間，也有讓我感動落淚的時刻。作為一個中國人，大家應該都能理解這樣的感情，這是對家鄉的感情。

我和我的家鄉簡短的觀后感篇7

《我和我的家鄉》這部電影驚喜連連，從祖國東西南北中五大區域，展示了每個地方的獨特的自然風光和風土人情。講述了北京，陜西，浙江，遼寧和貴州五個地方的故事，也是家鄉的故事。

第一段講的是北京好人。事件的內容是主人翁為了幫助親戚，想盡各種辦法，最后反而是多此一舉。反映了現實當中一定要做一個遵紀守法，誠實善良的人，做任何事都不要存有僥幸心理，一定要腳踏實地的做人，踏踏實實的做事。

第二段講的是天上掉下個UFO。事件的內容簡述了劇中人物大膽創新，可聰明反被聰明誤，耍的一些小聰明沒有用到正地方。在生活中我們做任何事都要認認真真，實事求是，光明正大，不能隱瞞。

第三段講的是回鄉之路，事件的內容講述了回家鄉的艱難，很多人都想回家，可是路途遙遠，但他們并沒有放棄。表現了他們對家鄉的熱愛，思念和贊美。更是喜愛，崇拜家鄉的感情。

第四段講的是最后一課，大概內容是一個瑞士的老教授，他堅持在農村教育學生，由于長期的工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年，經過很多人的幫助下，讓他再一次回到了1992年。直到最后，他終于理解了那張畫的含義。

最后一段講的是，神筆馬亮，沈馬組合，也是我特別喜歡的人物，講的是他背著妻子，放棄到國外留學。和鄉親們艱苦奮斗，扶持農村發展，脫貧致富。結尾最后他成功的感動了妻子，和妻子過上了幸福的生活。

銀幕中閃現的每一個片段歷歷在目，都深深的印在我的心里，我時不時笑的合不攏嘴，又時不時被一句話甚至一段故事情節感動的熱淚盈眶。我的家鄉也有很多類似的物質文化，回想一下也是身臨其境。

這部電影告訴我們要好好學習，知識可以改變命運，學好本事，讓我的家鄉也變個樣。要學會堅持，也許對于很多事，我們告訴自己再多堅持堅持就一定能成功。要學會善待他人，一個小小的舉動，一次微不足道的幫助，可能都會讓他人或者自己受益匪淺。要學會感恩，每個影響到我們的人，我們都要記住過程中的每一個細節，即使是回憶，我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。