寫觀后感是一個(gè)非常有益的練習(xí)，可以讓你更好地提升自己的寫作能力和表達(dá)能力。怎樣才能寫好可貴的沉默觀后感300字？這里給大家提供可貴的沉默觀后感300字，方便大家學(xué)習(xí)。

可貴的沉默觀后感300字篇1

我讀了《可貴的沉默》之后，懂得了：不僅要學(xué)會(huì)感受愛，更要學(xué)會(huì)付出愛。

課堂上，老師問同學(xué)們，你們爸爸媽媽知道你們的生日嗎?同學(xué)們都說知道。但當(dāng)老師又問你們知道爸爸媽媽的生日嗎?這時(shí)候，同學(xué)們沉默了……

讀完《可貴的沉默》，我也很慚愧，因?yàn)槲乙膊恢腊职謰寢尩纳?，這讓我想起上次我過生日的時(shí)候，爸爸媽媽是多么辛苦的把吃的、喝的，一樣一樣背回家，尤其是爸爸，把一大箱麥當(dāng)勞一個(gè)人拖回家。我的同學(xué)們把我家弄得亂七八糟，我外婆搞了半天都搞不完。

我想：到了明年，爸爸媽媽過生日，我要把他倆拉到大酒店里請(qǐng)他們吃飯，敬他們一杯，說聲辛苦了，我要請(qǐng)大家一起祝賀生日。唱起《生日快樂》，點(diǎn)起蠟燭，讓爸爸媽媽許下愿望，如果他們是對(duì)我的期望，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的!

可貴的沉默觀后感300字篇2

今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文，主要內(nèi)容是通過自己的生日了解父母的生日。

通過學(xué)習(xí)，我知道了我們不僅要感受父母的愛，還要報(bào)答父母的愛，社會(huì)上的每一個(gè)人都應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心和愛護(hù)。

每逢生日的時(shí)候，我們都會(huì)得到爸爸媽媽送的禮物和祝福，同時(shí)我們也要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，比如：好好學(xué)習(xí)，不惹大人生氣，幫助做家務(wù)，還可以自己動(dòng)手制作生日禮物送給他們，讓他們感到我們做子女的一片心意。

媽媽告訴我有一首歌叫愛的奉獻(xiàn)，歌中唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，我將會(huì)像歌中唱的那樣，把我的愛獻(xiàn)給父母、朋友和需要關(guān)心愛護(hù)的人們。

可貴的沉默觀后感300字篇3

今天，語文課上，我們學(xué)了一篇課文《可貴的沉默》。為什么說是可貴的沉默呢?帶著疑問，我認(rèn)真讀起來課文，原來它給我們講了一個(gè)這樣的故事：課堂上，老師問同學(xué)們，爸爸媽媽有沒有向他們祝賀過生日，幾乎所有的父母都知道自己孩子的生日，并向他們祝賀。只有幾個(gè)孩子知道父母的生日，沒有人向父母祝賀。老師通過這件事教育同學(xué)們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，懂得回報(bào)。

學(xué)習(xí)了這篇課文，我有一些感想：首先，我明白了可貴的沉默的含義，同學(xué)們沉默是因?yàn)槔蠋煹膯栴}讓他們感到羞愧，同時(shí)也在思考原因?？少F的含義是老師想讓同學(xué)們自己尋找蘊(yùn)藏在他們內(nèi)心深處的，他們自己還沒有意識(shí)到的極為珍貴的東西，這個(gè)東西就是回報(bào)愛。其次，孩子們?yōu)槭裁床魂P(guān)心父母，只關(guān)心自己。我覺得是現(xiàn)在大多數(shù)孩子以自己為中心，只知道向父母索取愛，而不知道向父母回報(bào)愛，這也包括我。

通過學(xué)習(xí)這篇課文，我明白了父母把我們養(yǎng)大很不容易，將來，我們一定要回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

可貴的沉默觀后感300字篇4

今天，我讀了《可貴的沉默》這一篇小故事，令我很感動(dòng)。

講的是老師從學(xué)生中回答中知道每個(gè)孩子過生日，父母都有祝賀，而知道父母的生日很少很少，孩子們?cè)诔聊惺艿絾l(fā)，決定以行動(dòng)回報(bào)父母的愛。

現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生，連父母的生日是什么時(shí)候我一點(diǎn)兒也不知道。每次我過生日，爸爸媽媽都會(huì)給我送上生日蛋糕或者禮物，還會(huì)親切地對(duì)我說：“孩子，祝你健康成長每一天，快快樂樂的!”我覺得很幸福。想到這些，我也沉默了，從現(xiàn)在開始學(xué)著替父母著想，為他們多做一些家務(wù)事，生日的時(shí)候，給他們送上我自己做的賀卡，寫上祝福語，讓他們也開心一下吧!

讀了這篇文章，讓我懂得要關(guān)心父母，做一個(gè)能幫他們分擔(dān)家務(wù)的好孩子，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。

可貴的沉默觀后感300字篇5

《可貴的沉默》這篇課文主要講了：一位老師問同學(xué)們一些問題讓同學(xué)們從中知道了父母對(duì)自己的愛，可自己卻有回報(bào)父母的愛。

其中讓我最為感動(dòng)的一段就是 第十六自然段，這一段是學(xué)校開家長會(huì)時(shí)父母的對(duì)話，這說明了，同學(xué)們把老師的話記在心中，回到家里也對(duì)父母做了一些他們?cè)撟龅氖?，讓父母感到孩子們懂事了?/p>

當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，我想到了以前我生日時(shí)，爸爸媽媽為了讓我更快樂，他們給我祝賀、哄我開心，為我買禮物、買許多我愛吃的。我卻連爸爸媽媽的生日都不知道，也沒有給爸爸媽媽買禮物、生日食品。我就象課文中的同學(xué)們一樣，不知道回報(bào)父母的愛。

所以我決定，我不但要知道爸爸媽媽的生日，還要為爸爸媽媽祝賀，作一個(gè)會(huì)回報(bào)父母的愛好孩子。

可貴的沉默觀后感300字篇6

我讀了《可貴的沉默》覺得課文中的老師是一位非常好的老師，她在課堂上沉默了一分鐘讓孩子們懂得了去愛父母，關(guān)愛別人。

在生活中 ， 由于有的家長過于溺愛孩子，所以有的孩子連父母的生日都不知道，更別提向父母祝賀生日了，而父母呢，一到孩子生日，就給孩子買大蛋糕，準(zhǔn)備好飯菜，祝孩子生日快樂，父母可能到死，都記著孩子的生日，而孩子連父母的生日是哪一年哪一月都不知道，我覺得太不應(yīng)該了，作為孩子至少應(yīng)該知道父母的生日，哪怕在父母生日那天不送什么 禮物 ， 僅僅祝父母快樂，父母也會(huì)覺得很高興的。來自兒女的祝福再稚拙，他們也會(huì)覺得珍貴無比。

我希望以后同學(xué)們能在父母生日的那天給父母買或做一個(gè)小禮物送給父母，我相信父母可能這一天臉上都掛滿笑容的。

可貴的沉默觀后感300字篇7

今天，我讀了《可貴的沉默》一課后，心中充滿了豐富的有感。

課文講的是：在一個(gè)上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題：爸爸媽媽知道你的生日在哪一天爸爸媽媽的生日么?然后，全班同學(xué)都說知道!知道!然后，老師又問孩子們一個(gè)問題：你們知道爸爸媽媽的生日嗎?你們向爸爸媽媽祝賀生日嗎?就在這時(shí)，全班都寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。全班在沉默著，沉默了一分鐘，媽媽又給了他們一個(gè)赦免的機(jī)會(huì)，說：“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢?”教室里又熱鬧起來?？煜抡n了，老師讓同學(xué)們回報(bào)父母。

在我身邊，也發(fā)生過這樣的事情。有一年，我生日的時(shí)候。媽媽送給我生日蛋糕，奶奶做好吃的飯。記得有一次媽媽生日，其他人都送了禮物，我卻沒送，我很不樂觀。

從《可貴的沉默》中，我懂得了：要回報(bào)父母的愛。

可貴的沉默觀后感300字篇8

新的一年來到了。今天，我們帶著新的面貌、新的學(xué)習(xí)態(tài)度，和馬老師一起走進(jìn)了第29課：《可貴的沉默》。

這篇文章主要寫了老師在一節(jié)課上，發(fā)現(xiàn)所有的父母都會(huì)給孩子祝賀生日。而知道父母生日的孩子只有兩三個(gè)，孩子們沉默了。老師抓住就會(huì)，告訴孩子們要用行動(dòng)來報(bào)答父母。

學(xué)完這篇文章，我感到，一個(gè)人除了會(huì)體會(huì)被愛，還應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛，不但會(huì)享受愛，還要去付出愛。不管給父母的禮物多么難看，多么笨拙，爸爸媽媽都會(huì)感到無比的珍貴。畢竟，這是孩子的一片心啊!

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，去回報(bào)父母對(duì)我們的愛吧!

可貴的沉默觀后感300字篇9

今天，我們又學(xué)習(xí)了一篇新課文《可貴的沉默》，這篇課文主要寫的是，一常課上，老師問同學(xué)們的父母知不知道同學(xué)們的生日，會(huì)不會(huì)給他們祝賀生日，大家都回答“知道”和“祝賀”，而且又互相交談自己的生日宴會(huì)。但當(dāng)老師問同學(xué)們知不知道父母的生日，會(huì)不會(huì)給父母祝賀生日，大家都沉默了，什么話也說不出來。

學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白了：父母對(duì)我們的愛是無聲的，他們的付出是默默的，我們?cè)诮邮芨改附o予自己的愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，以行動(dòng)回報(bào)父母。

以后，我也要學(xué)會(huì)體諒父母的艱辛，在父母下班的時(shí)候端上一杯水，常對(duì)父母說一聲“謝謝”，“辛苦了”。