寫觀后感可以是一種社交活動(dòng)，可以和其他人交流思想，分享自己的觀點(diǎn)和感受。想知道如何寫出優(yōu)秀的柳林風(fēng)聲觀后感450字嗎？這里為大家分享柳林風(fēng)聲觀后感450字，快來學(xué)習(xí)吧！

柳林風(fēng)聲觀后感450字篇1

—— 只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝各種困難!

動(dòng)物界的合作也這樣完美。

老獾的沉著、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹(jǐn)慎備戰(zhàn)、戰(zhàn)后大不一樣的蟾蜍 …… 。

讀這本書時(shí)，仿佛讀的就是人類世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖，它們甚至也懂得只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人，才能保護(hù)自己的家園，才能得到安定幸福的生活。

這讓我想起了“三個(gè)和尚”的故事：伴著清脆有節(jié)奏的木魚聲，一個(gè)和尚有水吃，兩個(gè)和尚挑水吃，而三個(gè)和尚卻沒水吃了，原來一個(gè)和尚的時(shí)候，他沒什么依賴，自然得自己挑水;又來了一個(gè)和尚，他倆開始斤斤計(jì)較，只好兩個(gè)都去抬水吃;當(dāng)又來了一個(gè)和尚，三個(gè)人更是相互推諉，寧肯坐著，誰也不肯為誰著想。后來一場(chǎng)大火讓他們受到了教育，三個(gè)和尚克服自私自利的壞思想，友好共處，團(tuán)結(jié)合作，得以在山上悠然自得的喝茶，享受生活。

而我們的班級(jí) —— 四二班，就是有了這樣的團(tuán)結(jié)合作，在去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了接力賽年級(jí)第一名。

我要從小樹立與他人團(tuán)結(jié)合作的觀念，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)合作才能戰(zhàn)勝各種困難!

柳林風(fēng)聲觀后感450字篇2

柳林風(fēng)聲?柳林風(fēng)聲是什么意思呀?讓我來告訴你，柳林風(fēng)聲就是說一片柳樹林里引發(fā)的許多事情，這一切事情都和蟾蜍有關(guān)。

蟾蜍偷了別人的車，被抓進(jìn)了監(jiān)獄，隨后蟾蜍為了越獄，引發(fā)了一件件驚險(xiǎn)而有趣的事情。被抓進(jìn)監(jiān)獄的前幾天，他一點(diǎn)東西都不吃，只記得哭。我看了后不禁生氣起來，你哭什么哭呀，既然你已經(jīng)被抓進(jìn)監(jiān)獄了，哭有什么用呀，哭能解決問題嗎?你還是好好反省反省自己吧，想想自己偷車前為什么不想想后果。過了幾天，監(jiān)獄里又換成了一個(gè)小姑娘看守蟾蜍，這次算他幸運(yùn)，遇到了一位善良、喜歡小動(dòng)物的小姑娘，小姑娘聽了蟾蜍的話后，決定讓他打扮成洗衣婆逃走。在逃跑過程中，許多衛(wèi)士們都在背后討論他，但他還是壓住了火，要是他發(fā)火的話，我估計(jì)呀，早就被抓回去了。在火車上他又死里逃生，眼看就要被發(fā)現(xiàn)了，又逃出了追捕人的眼睛。

在奪回家園——蟾堂時(shí)，他們表現(xiàn)得真出色，就是應(yīng)該把那群黃鼠狼打得落花流水，真爽呀!要是我打這場(chǎng)仗，我會(huì)使用第二套方案，把他們打得缺胳膊少腿，但絕不把他們打死，讓他們參加勞動(dòng)改造，嘗嘗做壞事的后果有多么“好”，知道侵占別人的權(quán)利是不對(duì)的。

我們做事之前一定要站在客觀的角度去想想別人會(huì)有什么看法，會(huì)對(duì)別人帶來什么樣的傷害。

柳林風(fēng)聲觀后感450字篇3

《柳林風(fēng)聲》的作者是格雷厄姆，講述的是鼴鼠，河鼠，老獾，蟾蜍四個(gè)動(dòng)物之間的故事。

主要講述的是四個(gè)動(dòng)物朋友在河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事。善良的鼴鼠，熱情的河鼠，關(guān)心人的老獾，瘋狂的蟾蜍都給我留下了深刻的印象。

其中鼴鼠和河鼠給我的印象是最深刻的，鼴鼠在冬眠醒來后，耐不住春的誘惑，跑出家門，放棄了一切的計(jì)劃，與好朋友河鼠冒險(xiǎn)，鼴鼠好奇心很濃，所以才會(huì)把船弄翻，差點(diǎn)把自己的命搭上。河鼠是個(gè)樂觀自信的人，當(dāng)鼴鼠把船弄翻時(shí)，他卻說沒事兒，還救了鼴鼠一把，讓鼴鼠和自己一塊兒住。當(dāng)蟾蜍裝著自己有病的時(shí)候，他表明了他的善良，純樸，同時(shí)十分關(guān)心伙伴。蟾蜍是個(gè)演技高超的人，他很瘋狂，犯了錯(cuò)時(shí)仍不知道悔改，雖然他被捕了，隨后又逃了出來，然后又被捕了。他的三個(gè)好朋友曾經(jīng)都勸過他別干了，可是他依然我行我素，絲毫不聽別人的意見。老獾是個(gè)很嚴(yán)厲的人，當(dāng)他教育蟾蜍時(shí)，是很認(rèn)真，很嚴(yán)肅的，雖然他什么話都說盡了，但蟾蜍仍屢次犯錯(cuò)，把車看為自己的生命。

這本書使我明白了，人要做一個(gè)勤勞，善良，本分，樂觀和助人為樂的人。

柳林風(fēng)聲觀后感450字篇4

今天我讀了格蕾厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。

這本書不僅講述了動(dòng)物主角隨著季節(jié)變化而發(fā)聲的事，還生動(dòng)的在先了縈繞在柳林中的有誼和溫情，是一部關(guān)于友情，關(guān)于家園的經(jīng)典作品。

其中，水鼠和鼴鼠的友誼使我感受頗深。有一次，鼴鼠劃船時(shí)把水鼠的午餐籃打翻了，落進(jìn)了水中，水鼠不但沒生氣，還把它救了上來。還有一次，鼴鼠沒聽水鼠的話，自己偷偷地去了野森林，還把自己的腳劃破了，當(dāng)它快死了的時(shí)候，水鼠來了，幫它包扎，它這才逃過了一劫……

再看看我們，女孩子一吵架，都能冷戰(zhàn)好幾個(gè)星期，誰會(huì)去在乎別人的感受呢?友誼是倆個(gè)人的事，一個(gè)眼神;一句話;一件事情而產(chǎn)生的友誼，兩個(gè)人都有義務(wù)去守護(hù)這種友誼，這樣我們就能使友誼更加堅(jiān)固。更加持久。

在這本書中，我看見了愛吹牛的蛤蟆兄，慈祥的老灌先生……

我讀出了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的依戀，對(duì)友誼的贊美，這就是我讀《柳林風(fēng)聲》的感受。

柳林風(fēng)聲觀后感450字篇5

柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章，我讀過好幾遍。

這本書里生動(dòng)地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞砀倪^自新的蛤蟆。

這本書生動(dòng)的描寫了各種動(dòng)物的相貌和各種場(chǎng)合下的神情，非常有趣，很讓人著迷，有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩!

一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊，和河鼠成了形影不離的好朋友，他在河邊結(jié)識(shí)了不少伙伴，在和河鼠平生第一次坐船時(shí)，看見了幽靜而恐怖的野森林，里面的動(dòng)物有好有壞，他竟獨(dú)闖野森林和尋找他的河鼠迷了路，幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家，度過了美好的圣誕節(jié)，可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路，后來浪子回頭，在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼，還找到了調(diào)皮愛冒險(xiǎn)失蹤的小水獺，把居民們治理的服服帖帖，過上了美滿的生活。

這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼，非常動(dòng)人。

柳林風(fēng)聲觀后感450字篇6

一讀到這個(gè)名字你可能在想是不是發(fā)生在柳林里的故事呢?對(duì)，就是在寫發(fā)生在林間河邊的事。

這個(gè)故事就像一篇優(yōu)雅的散文，細(xì)膩的描繪了大自然四季變幻的迷人景色;生動(dòng)地展現(xiàn)了這些動(dòng)物主角們?cè)诓煌竟?jié)中的生活故事，更加生動(dòng)地刻畫了他們之間深厚的友情?！读诛L(fēng)聲》故事曲折離奇，充滿了豐富的想象力，同時(shí)也富含深刻的人身哲理，看了會(huì)讓你感到就像進(jìn)入了夢(mèng)的仙境，而且人愛不釋手。

故事中的主人公也就是我最喜歡的角色——小鼴鼠，他很勤快，還長著一雙大眼睛顯得他活潑可愛。他有一個(gè)朋友河鼠，他有灰灰的身體，還有長長的尾巴，河鼠帶著他去很多地方玩。中途他們又交了一個(gè)朋友——蟾蜍。蟾蜍有很多錢和一座大別墅，這讓鼴鼠和河鼠很羨慕。但是蟾蜍總是闖禍，有一次他因?yàn)樘矏圮囁酝盗藙e人家的車被送進(jìn)了大牢，費(fèi)盡周折逃出監(jiān)獄回家后，蟾蜍卻發(fā)現(xiàn)自己的別墅被壞人占領(lǐng)了，蟾蜍非常生氣，在鼴鼠和河鼠的精心策劃下他們打敗了敵人，取得了勝利，蟾蜍知道自己錯(cuò)了向大家表示了歉意，還在他家開了一場(chǎng)慶功晚會(huì)，最后一切又恢復(fù)了寧靜。

鼴鼠和河鼠經(jīng)歷了千辛萬苦 幫助朋友收復(fù)了家園，這是最可貴的，在這本書中你將感受到友誼是多么重要的!

柳林風(fēng)聲觀后感450字篇7

假期里，我讀了由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》這本書。這是一部描寫動(dòng)物之間真摯友情的童話書。

在一片美麗的柳林里，住著四只可愛的動(dòng)物：聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠、穩(wěn)重老練的老獾，還有自高自大、愛吹牛皮的蛤蟆。它們四個(gè)有樂同享，有難同當(dāng)，即使虛榮的蛤蟆在連連闖禍，遇到極大困難的時(shí)候，大家對(duì)它也是不離不棄，教育它、幫助它，最終使它認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，從而改變了自己。

這本書把我?guī)У搅撕推桨矊幍挠∴l(xiāng)村。在這里我看到了當(dāng)鼴鼠遇到水老鼠時(shí)，水老鼠對(duì)它的熱情和無私，還有它們兩個(gè)熱心幫助水獺尋找失蹤多日的兒子胖胖，以及大家齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黃鼠狼幫蛤蟆奪回自己的房子······這一個(gè)個(gè)小故事不正說明了我們?nèi)伺c人之間也要真誠團(tuán)結(jié)、互幫互助、珍惜友誼的道理?這樣大家才能和睦相處 ，我們的生活才會(huì)變得更加溫馨幸福、豐富多彩。

《柳林風(fēng)聲》象一股清風(fēng)，吹進(jìn)了我的心田;象一滴雨露，滋潤了我的心靈。它讓我感受到了友情的珍貴，體會(huì)到了家的溫暖與美好。有時(shí)我在想，如果站在靜靜的小河旁，望著茂盛的柳林，我一定也會(huì)聽到那悅耳的風(fēng)聲。