友情、成長和責(zé)任是玩具總動(dòng)員系列一貫的主題，玩具總動(dòng)員這部影片充滿了童趣與想象力，主要講的是一群玩具，在主人安迪17歲即將要上大學(xué)時(shí)被捐送到了陽光幼兒園，并碰到了號(hào)稱玩具總統(tǒng)的惡毒的熊博士，從此，他們的厄運(yùn)便開始了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“玩具總動(dòng)員觀后感800字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

玩具總動(dòng)員觀后感800字1

每當(dāng)看完一部電影或電視劇后，往往回旋在腦海中的始終是人物的品質(zhì)與精神，它可以讓你受益無窮。

好久以前，我看了一部動(dòng)畫片電影——《玩具總動(dòng)員2》，它搞笑幽默卻意義深刻：

在安迪的家里，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他們可不是一般的玩具，他們就像人一樣，能說話、能動(dòng)。經(jīng)過了歷險(xiǎn)后的他們友誼日益增強(qiáng)，他們生活得十分快樂。直到有一天胡迪被一個(gè)收藏家發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備讓他在日本當(dāng)代文化博物館內(nèi)展覽。然而另一邊，巴斯光年帶著玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪后，和他在一起的難友們卻說：“安迪終究會(huì)長大，我們會(huì)有被拋棄的那一天，不如去當(dāng)展品，不會(huì)被小孩玩弄于手掌之中。”一邊是與安迪的深情厚誼，一邊是被人們“瞻仰”，逃離“死亡”。在湖底的一番思想斗爭后，他還是選擇了安迪，他決定要帶給安迪一個(gè)快樂的童年……

一部動(dòng)漫電影，卻能讓我受益匪淺。確實(shí)，胡迪的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，雖然那不是現(xiàn)實(shí)，但是，他的這種敢于“犧牲”，重情重義，先人后已等精神是我們所要去爭取到的。

當(dāng)然，在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們也應(yīng)當(dāng)處處為他人著想。人生也不過如此，最終結(jié)局還不都一樣，為何不讓自己的人生過得充實(shí)，更讓人回味些呢?

每個(gè)人都有自己的價(jià)值，就像電影中的那樣，玩具也有他們的價(jià)值。

看了這部電影，讓我悟出了人生道理。

玩具總動(dòng)員觀后感800字2

今天，我看了《玩具總動(dòng)員2》這部影片。這部影片非常精彩，它講述的是一個(gè)感人的故事。影片開頭，安弟家的玩具們竟然一下子都活了。胡迪——一個(gè)玩具西部牛仔，他的好朋友有巴斯光年。不料胡迪有一天被一個(gè)人類給捉走了，巴斯光年為了把胡迪救出來和安弟房間里的其他玩具伙伴一起開啟了拯救胡迪之旅。路上歷經(jīng)千辛萬苦，終于把胡迪從人類的手中救了出來。

這部影片告訴了我們一個(gè)道理：“親人與朋友，都會(huì)在你需要幫助的時(shí)侯站出來幫助你。正如那天，馬上就要考試了，我突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮竟然不見了。天啊!一想到又要考試了，我被急出了一身汗，想問同桌借橡皮，可是一想到昨天剛剛和她吵過架，就把”你能借我一塊橡皮嗎?”這一句話又咽了回去，可一想到還要考試，就只好硬著頭皮上了。你……你可以借我一塊橡皮嗎?我問道。只見同桌非但不生氣，反而還馬上把自己平時(shí)最愛的橡皮切了半塊下來給我。“謝謝……謝謝你!”，我激動(dòng)的說。沒關(guān)系，昨天的事我也正要向你說對(duì)不起呢，同桌低聲的講道。

通過這件事，讓我清楚的明白了一個(gè)道理，親人、朋友都是我們一生不可缺少的財(cái)富。

玩具總動(dòng)員觀后感800字3

今天我和媽媽一起去看了二場(chǎng)電影。第一場(chǎng)是《玩具總動(dòng)員》，第二場(chǎng)是《海底探奇》。《玩具總動(dòng)員》是講一個(gè)叫安迪的小男孩有很多玩具，他很愛它們。玩具在有人的時(shí)候只是塑料的，但是小朋友走了之后它們就活了。后來小男孩長大了，要去上大學(xué)了，不愛玩玩具了，就要把玩具放到閣樓上，媽媽以為那是一袋垃圾，就扔到了垃圾箱，玩具們后來到了幼兒園，幼兒園里有個(gè)充滿邪惡之心的草莓味的玩具泰迪熊，它統(tǒng)治著幼兒園里所有的玩具，玩具熊很壞，折磨玩具們，還把它們都關(guān)到籠子里。后來玩具們?cè)谕婢呔L的帶領(lǐng)下，齊心合力逃出了幼兒園，但是后來它們又們被送到垃圾場(chǎng)，就在它們眼看要被焚燒的時(shí)候，它們手拉著手面對(duì)死亡，說：“就是死也要在一起”。這個(gè)場(chǎng)景讓我最感動(dòng)了。后來三個(gè)玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開垃圾車的司機(jī)撿到，把它放到車的最前面去被風(fēng)吹雨淋。

最后它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊后，小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了，就把它們送給了一個(gè)小女孩，因?yàn)樗矡釔弁婢邆儭?/p>

看完這個(gè)電影我感到要愛護(hù)玩具，玩具是不會(huì)死的，除非你把它們拋棄。另外就是要團(tuán)結(jié)，大家齊心合力就能戰(zhàn)勝任何困難。

玩具總動(dòng)員觀后感800字4

看完《玩具總動(dòng)員3》，走出電影院，滿腦子全是長大后的Andy坐在草坪上和胡迪們，最后的道別……雖然我沒有看過《玩具1》和《玩具2》，但看《玩具3》，我發(fā)現(xiàn)，再華麗的故事最后也會(huì)謝幕，也會(huì)回歸現(xiàn)實(shí)，就像人總會(huì)長大，而時(shí)間總會(huì)遠(yuǎn)去，那些曾經(jīng)的美好也一去不返，這些都是導(dǎo)演給我的感動(dòng)。

《玩具總動(dòng)員3》在開演時(shí)，給了我們每個(gè)人一個(gè)驚喜，熟悉的角色對(duì)抗著不可思議的外星人，儼然有超人總動(dòng)員的架勢(shì)。很短的精彩之后，原來是一場(chǎng)虛幻。那個(gè)小男孩已經(jīng)長大成人，即將邁入大學(xué)的殿堂。當(dāng)以牛仔為首的玩具們開始了針對(duì)何去何從的討論時(shí)，我就已經(jīng)預(yù)感到了危機(jī)，因?yàn)檫x擇本身就是危險(xiǎn)的。

有時(shí)最好的選擇就是沒有選擇，你只有做好當(dāng)下，并無任何分散精力的地方。

不過當(dāng)它們進(jìn)入陽光幼兒園時(shí)，我看到的不是老熊的謙虛以及肯的溫文爾雅，我看到的是真實(shí)社會(huì)一樣的虛偽。最后，牛仔們憑借著無敵般的好運(yùn)，幾乎完成了99%的完美逃脫。正如同中國人的非完美理念一樣，看似完美的背后蘊(yùn)含了更大的危機(jī)。牛仔的以情動(dòng)人成為了他們的秘密武器，同樣也是牛仔的善良成為了大家的拖累，令大家身處垃圾處理廠的險(xiǎn)境。經(jīng)過了艱苦卓越的奮戰(zhàn)，他們終于逃出升-天，而老熊成為了賞善罰惡的典型。

其實(shí)電影剛剛才開始，對(duì)于牛仔來講，兩種選擇，大學(xué)或者被捐贈(zèng)，十分糾結(jié)。最后和牛仔一樣，孩子明白了牛仔以及巴斯光年雖然陪伴自己多年，但是已經(jīng)不能再伴隨他了，他需要更為廣闊的天地。其實(shí)這就如同我們的父母，含辛茹苦撫養(yǎng)我們長大，從蹣跚學(xué)步的幼童成長為能夠橫行天下的兒郎，雄姿英發(fā)。父母給予我們的不僅僅是健康的身體，同時(shí)還有一顆勇敢的心，我們有時(shí)不得不告別父母，為了我們的理想以及光榮奮斗在外。本片在結(jié)尾處，寓意深長的長鏡頭，刻畫了少年內(nèi)心的焦慮以及選擇，最終一切都回歸完美。玩具再次相聚，至少他們還是快樂的，至少他們還在一起。

電影里的境遇也把我?guī)Щ氐酵辏切┦湃サ募冋婺甏切┮驗(yàn)楦鞣N理由被媽媽鎖在箱子里，或者送人的玩具，他們是不是也會(huì)在同樣的時(shí)間同樣的懷念我，長大后，沒有了他們的世界真的很現(xiàn)實(shí)，王子未必會(huì)和公主在一起，巴斯光年不是每一次戰(zhàn)斗都會(huì)取得勝利，我們開始學(xué)會(huì)帶著面具生活，不得不在選擇和放棄，生活以下生存以上，繼續(xù)無奈的前進(jìn)，遺失的美好已經(jīng)成為了無傷的回憶…。

玩具總動(dòng)員觀后感800字5

我總是說，動(dòng)畫片不只是拍給小朋友看的，結(jié)果在我心里，這句話幾乎成了：有些動(dòng)畫片是拍給小朋友看的，而有一些動(dòng)畫片是拍給成年人看的。

《玩具總動(dòng)員4》屬于拍給成年人看的那一類。

下午場(chǎng)，來看的都是大學(xué)生。故事一開始，追溯到9年前的一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。胡迪和玩具們要救援一個(gè)被落在院子里，陷進(jìn)排水溝里的遙控賽車。而今晚，牧羊女就要被送人了。

這是《玩具總動(dòng)員》系列從第一部開始就隱含的悲情主題：孩子終將長大，不再需要曾經(jīng)給予他們陪伴和安慰的玩具。孩子忘掉玩具只需一件新的玩具，而被遺忘的玩具可能一生都不能從被遺棄的陰影中走出。這樣來看，小孩子有時(shí)候也挺無情的。

第三部就是講一堆被遺棄的玩具悲極生恨而謀害擁有主人寵愛的玩具的故事。

第四部講述了被遺棄的玩具除了復(fù)仇而可以采取的另一種積極態(tài)度：不再需要依附主人而獲得存在的意義，老玩具也可以有自己的新人生。

為了展現(xiàn)這種態(tài)度，故事中設(shè)置的矛盾雙方是胡迪和牧羊女。

胡迪是元老級(jí)玩具，陪伴安迪從小到上大學(xué)。哆啦A夢(mèng)一個(gè)大雄還沒有照顧到高中，而胡迪已經(jīng)又開始守衛(wèi)剛開始上幼兒園的邦妮了。

胡迪一直是堅(jiān)定的主人本位者，守護(hù)主人是玩具的天職，讓主人開心是玩具唯一的榮譽(yù)。因此，當(dāng)胡迪也逐漸被邦妮忽視時(shí)，前所未有的危機(jī)感來了。

所以胡迪才會(huì)想方設(shè)法為邦妮上幼兒園第一天保駕護(hù)航，并為了確保邦妮制作的手工玩具一直待在邦妮身邊而不停奔波操勞，不愿意休息，甚至不愿意巴斯光年幫他值一會(huì)班。胡迪太需要被需要了。

雖然動(dòng)畫里機(jī)器貓和玩具永遠(yuǎn)都是出廠時(shí)的樣子，但是一想到他們其實(shí)已經(jīng)到了當(dāng)爺爺奶奶的年紀(jì)，不免心酸。

牧羊女在前三部中出場(chǎng)較少，但在這部的表現(xiàn)非常帥——獨(dú)立、勇敢、果斷、自信，美麗。

本來牧羊女也是堅(jiān)定的主人本位者，被送走的那一晚，她安慰胡迪也安慰自己：世上還有許多其他的孩子會(huì)需要她。

可是在古董商店的貨架上積灰?guī)啄曛螅幕乙饫洳⒂X醒：待在貨架上等待是沒有希望的，要走出去，看一看世界。

牧羊女是個(gè)附屬于臺(tái)燈的玩具，給人以靜謐、安詳、溫暖。可9年之后，牧羊女蛻變成蝙蝠女，成為二手商店附近的女游俠。

她那溫順的三頭羊現(xiàn)在負(fù)責(zé)駕駛一臺(tái)狂野的披著臭鼬皮的遙控賽車，還負(fù)責(zé)搜集行俠仗義所需要的裝備——廢棄的小玩具或者垃圾。

胡迪和牧羊女從第一部就互有好感。如今一別九年再相逢：胡迪有邦妮，而牧羊女是流浪玩具。有沒有主人仿佛成了他們之間難以跨越的隱形隔閡。

盡管牧羊女不愿意再回去那個(gè)噩夢(mèng)之地，但是你知道的，舊時(shí)相好，幫忙是一定的。于是，在他們倆合作營救邦妮新玩具的過程中，這種矛盾不斷激化：牧羊女鼓勵(lì)胡迪成為流浪玩具，開始自己的玩具人生;但胡迪一心為主人營救玩具而頭腦發(fā)熱導(dǎo)致營救任務(wù)失敗，其他人險(xiǎn)遭貓咪殺害。牧羊女與胡迪爭吵，主人開心最重要，那么其他人的安全就不重要了嗎?

胡迪執(zhí)意要返回古董商店重新展開營救。牧羊女率領(lǐng)他的伙伴分道揚(yáng)鑣。來尋找胡迪的巴斯光年不知所從，他也勸胡迪：你能做的都做了。可胡迪不聽。

牧羊女為什么喜歡胡迪?就是因?yàn)檫@種追求玩具最高榮譽(yù)的傻勁兒。雖然很討厭，但就是喜歡啊。為了胡迪，牧羊女就是甘愿再冒一次險(xiǎn)。

啊!為什么總是女性角色已經(jīng)覺醒熠熠生輝，接下來就還要為男性角色的一意孤行做出讓步妥協(xié)和犧牲?呵，介就是愛情，愛情中總有一方要犧牲，另一方多占便宜。

還好胡迪這個(gè)二愣子最好沒有拉著牧羊女回到邦妮身邊，而是跟牧羊女成為神雕俠侶，否則編劇就太大男子主義了。

有了這樣一個(gè)美好的結(jié)局，我非常期待下一部!加油，迪士尼。加油，皮克斯。

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