電影《風雨哈佛路》最新觀后感
有人這樣描述成功之路：“成功之路就像心電圖一般，如果沒有波折那就代表你自我已經放棄了自我”。以下是小編整理的電影《風雨哈佛路》最新觀后感，希望對大家有幫助。
電影《風雨哈佛路》最新觀后感1
也許，就在這一瞬間，我想到了什么，看到了什么，就長大了：也許，在多年以后，我歷經社會的苦難，看遍世事滄桑，才能長大：也許，我感到生活困苦，與至親生死離別后，才會長大……
觀賞了一部以真人故事為原形的劇情片——《風雨哈佛路》。麗思，主人公。父母都是“癮君子”，成日吸毒，因此貧困潦倒。他母親還是一位精神分裂癥患者。于是她每天都沒有上學，甚至因此被關到了教養所里。在教養所中，她看遍了同齡人所做的任何慘無人道的壞事。15歲后，他恢復自由，患上艾滋病的母親身體日益衰退。她上了高中，并結識了好朋友。因不滿外公，他與朋友流離失所，過上了以乞討為生的艱苦生活，同時她母親也去世了。她奮起直追，2年時間讀完了4年的高中課程，并獲得了《紐約時報》最高獎學金步入了哈佛的大門。
感到異常震撼并思考良多。我生活在一個能夠衣食充足的環境中，每日無須操勞其他事物，所做的只是學習，有著優秀的老師指導、友善的同學陪伴、辛勤的父母關愛。我能否上哈佛還是一個未知數。學習之余，她在乞討、看書，我在干嘛?玩電腦。看電視、和朋友嬉鬧……人家在為未來奔波，我卻只滿足于我的現在。我長大了嗎?沒有
她的童年是怎樣的呢?生活在雜亂不堪的房中，昏暗的房間內父親在看著電視喝著啤酒，母親毒癮發作，正亂砸東西搶去她手中僅剩的一點美元。我呢?生活在干凈整潔的屋內，享受著明媚的陽光，時不時吃點瓜子，有時還向父母要錢出去買零食。她成日吃著豬都瞧不上的食物，喝著充滿細菌的自來水。在這樣的環境中，她還能夠想到學習。如果是我，我肯定會將其當成累贅。我長大了嗎?沒有。
那我們里長大還有多遠呢?其實遠在天邊，近在眼前。當我們深知美好生活的來之不易，并因此懂得感恩作出報答的行動同時又可以承擔一些責任、事情時，我們就已經長大了。然而，如果沒有這種思想，或許要經歷種種苦難或是喪失至親才可長大。希望我們能夠在下一刻長大……
電影《風雨哈佛路》最新觀后感2
如果在你面前擺著不停努力和輕松放棄這個岔口，你會選擇什么?
一個叫麗斯的小女孩，她的父母是吸毒者。因為吸毒，爸爸進了收容所，媽媽去世了，連個基本的葬禮都沒有，只有一個簡陋的棺木。麗斯坐在棺木旁，回憶著和父母在一起的美好時光。沒想到的是，麗斯風雨無阻，竟然踏入了哈佛大學的校門，成為了哈佛的高材生。從一個普通的小姑娘到哈佛高材生，這在一個生活環境十分差的小姑娘身上發生了，這靠的是什么?是堅持!
看完這部電影，我的內心被震撼了。
在我的生活中，我挑三揀四，對生活充滿了挑剔，遇到對生活不如意的事情就大哭大鬧。爸爸媽媽對我更是疼愛，我還不知足，要這個，要那個，可以說，我從小實在蜜罐里長大的。可在學習上呢?是令老師擔心、父母頭疼。想到這里，我對父母、對老師充滿了愧疚、歉意。
做一件事，先不管其他因素，首先最重要的一點就是堅持。有了堅持這個信念，不管前面是否充滿了荊棘，都會勇敢地踏過去。
電影《風雨哈佛路》最新觀后感3
這是一部關于教育題材的電影，講述的是一個女孩在很艱難的環境中通過教育，最后改變了生活的故事。
關于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環境改變了那個女孩的童年，還是哈佛改變了那個女孩的現在，還是教育改變了生活，不管怎么說，整部電影都在描述有關改變的事，因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變，從古至今都是這個道理，當一件事情以一種方式解決不了的時候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應該就是人作為高等動物，為適應環境而特有的能力，就像現在我們在一塊在這里培訓軟件工程師，大多的原因都是對我們現在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說這是唯一的方式，每個人的想法不同，就導致了每個人要走的路也是不同的，進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。
我們選擇了在教育，但是并不能說在教育就一定能讓你對以后的生活滿意，因為這里面存在好多因素，有個人的因素，環境的因素等等，不過我覺得在這里環境的因素可以排除在外，因為學習的環境很好，這就要談談我們個人的因素了，由于我們來這里的目的不同，導致了我們的態度的不同，造成了結果的不同，所以，這就要我們端著我們的學習態度，既然來了就要做好，學好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點彎路，再教育絕對是個捷徑，既然我們選擇了這里，就應該相信我們的選擇，相信北大青鳥的口號，教育改變生活，就應該有信心，持之以恒的學習來改變自己的人生。
電影《風雨哈佛路》最新觀后感4
我沒有退路，我只能不停地向前走。
既然決定堅定地走下去，那么只顧風雨兼程。
人生就像是潮起潮落紛爾有時，在青澀張狂時的“洶涌澎湃”到成熟穩重后的“波瀾不驚”的過渡之間，總存在著兩個極端，對個人而言，有最輝煌的時刻，則必然也有情緒的最低谷為其奠基，生活在每一個拐角，我們總是為自己留有太多后路，總怕有個突如其來的閃失使我們潰敗。然后，這一條條的退路讓我們漸漸地忘記了全力以赴，忘記了永不屈服。
不論是環境腐蝕了莉茲的童年，還是說哈佛光輝了莉茲的現在，都在于莉茲在風餐露宿的流浪途中即便是難以溫飽也燃著對讀書的渴望，她堅信讀書能改變她的未來，而不是淪陷在“醒不來的過去和無從眺望的未來”的虛妄的寒淵之中。
莉茲可以選擇和她的朋友一起繼續在晃眼的霓虹之中流浪，過著放蕩的生活，揮灑不羈的熱情，追逐所謂的自由，或是引領潮流，或是隨波逐流，而她沒有。與其說是她牢牢抓住了學習的機會，還不如認為莉茲不停地在追尋這個機會。她的母親下場如此悲慘，她的臉上沒有痛苦，也無撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然無措。她只是坐在那兒，略帶不滿和失落。而她躺在棺蓋上面回憶過去的同時，也嘗試著化悲憤為力量，想到自己不能再這樣淪落下去，她必須找到出路，為了自己的未來，也為了已故的母親。
莉茲最終走在了通往哈佛的路上，迎著“久違”的陽光，臉色卻依舊沉靜。是在回憶自己每日每夜地為哈佛而奮斗，或是在回味著自己狼狽而可笑的過去，不過過去的種種已然不再重要了，莉茲不在乎，因為她一直都在毫不退縮地戰斗著。
荏苒歲月覆蓋的過往如白駒過隙，匆忙地鑄成絕望與希望，花前月下的染火楓林，人不見而水空流，陳景不與共徘徊。她煎熬著穿過荒寒的沙漠與寂寞的長夜，終究迎來開滿鮮花的似錦人生，那便是她生命的所有財富。
電影《風雨哈佛路》最新觀后感5
“我不愿做一個傻瓜，我要上學!”一位十五歲的女生靠著這樣一句話，用自己的雙手托起了屬于自己的一片天空。試問，如果是你可以做到嗎?
八歲的她本該在父母懷里撒嬌，卻過早的撐起了家庭的重擔;十五歲的她本該在學校里讀書，卻已在街頭流浪。直到母親去世，生命中唯一的牽掛和溫暖也消失時，她孤坐在樓臺上看著這座繁華的都市，回顧自己的人生，卻沒有一點一滴是值得銘記的。她要改變，不能讓自己像母親一樣，連一塊墓碑都沒能留下!
幾經周折她又重返校園，當時她已經十七歲，可她不想讀完高中就已經二十歲。于是她起早貪黑，打算只用兩年時間就完成四年的課程，老師都說她是瘋了，但是她做到了!甚至憑借著優異的成績得到了去哈佛大學參觀的機會。正是這次出行，開啟了她另一段嶄新的人生。
當她第一次站在哈佛校園里，她的心就對這片圣地充滿了渴望，卻不知道自己有沒有這樣的幸運成為其中的一員。“雖然這只是一個渴望，但也不是沒有可能。”老師看到了她眼中火焰和猶豫，對她說了這樣一句話。她看著老師沒有言語，可望著眼前的一切，心中對哈佛無限渴求的火焰已愈燃愈烈。
她開始為自己找一切能取得獎學金的機會，功夫不負有心人，她取得了《紐約時報》的一等獎學金，讓她獲得了哈佛大學的通行證!
可能是可以實現的。就像她說的：“我知道我很聰明，我需要的只是一個機會。”永遠不能放棄學習知識的機會，改變自己改變命運的機會。只有不斷地學習，不斷地改變，才能加快前進的步伐，才能給未來增添一點光亮，才能為自己撐起一片天空!
電影《風雨哈佛路》最新觀后感6
“我總要自己推自己一把!”麗茲這樣說過。麗茲父母吸毒，八歲開始乞討，十五歲母親死亡，父親進了收容所。憑借著自己的堅持、努力，考進了哈佛大學。
每個人都有努力過，但事情都不同，有的思考問題，有的做數學題，有的比賽，有的……而我卻是在一次拼鋼琴游戲中，體會到了只有努力才會有收獲。拼鋼琴是給你許多的零件，讓你把它拼在一起，成為一個物品。我打開一看，全都是密密麻麻的小零件，看得我眼花繚亂。我首先拼好它的鍵盤，和上面的琴蓋。最讓我更頭大的就是底座了，因為它除了一個托盤，就全是小零件。拼了好久卻拼錯了，也只好一一地拆下來。我有點兒想放棄了，但我媽媽說：“你看你都做那么多了，你一放棄不就白費了嗎?”我聽了后，心想：我也要自己推自己一把!我要繼續堅持下來。媽媽說：“太晚了，要睡覺了。”我還是不放棄，終于找到了關鍵點，拼好了鋼琴，看著特別有成就感。我突然想到一句名言：世上無難事，只怕有心人。
記得那次媽媽讓李豫彤去游泳館教我游泳。我覺得非常得累，一直在水里蹬腿——勾腳，蹬腿——勾腳，練習了好久，覺得腿都不是自己的了。但是如果我能像魚兒一樣自由自在的在水里游那該多好啊!我應該自己推自己一把了，我想。我鼓起勁兒，每天晚上都去那練習游泳，我現在已經可以浮起來了。只要努力就可以成功!
我們要向麗茲學習，學習她努力、刻苦的品質，只有自己推自己一把，才能成功!