《隱形的翅膀》是由華夏電影公司出品，西安五洲文化傳播有限公司和西安市電廣傳媒有限公司聯合制作的一部青春勵志影片。這里給大家分享一些電影《隱形的翅膀》觀后感，希望對大家能有所幫助。

電影《隱形的翅膀》觀后感1

沒有翅膀也能飛翔。

在以前我一直以為要展翅高飛，肯定要有翅膀，當我看完影片《隱形的翅膀》讓我明白了這樣一個道理只要你不氣累，加上頑強的毅力，“沒有”翅膀也能在天空翱翔。

片中的女主人公就是這樣想這樣做的，她在玩風箏時，風箏掛在變壓器上他用木棍去撥，結果觸電，雙臂被截肢，母親也因此遭遇不幸，這更給她一個致命的打擊。但她沒有倒下，而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學院，實現了她上大學的夢想。并得到了全國殘疾人運動會游泳比賽混合泳冠軍。

我被這種精神深深打動，我們在生活，學習和工作中，隨時都有可能遭遇困難或者不幸，有人從此消沉，悲觀厭世，一蹶不振好像天塌下來一樣，其實這樣的不幸假如發生在我們的身上，我們應該向智華學習，學習她這種百折不撓，奮勇拼搏的精神，任何時候，不管是順境還是逆境，只要我們的心不死，只要我們想飛，加上滴水穿石的精神，我相信，我們就一定能“飛”，縱使我們在飛行中發生“空難”。只要我們用加倍的努力來彌補，靠著頑強的意志力，就沒有克服不了的困難只要我們有夢，我們也一定能飛得很高很遠。

電影《隱形的翅膀》觀后感2

如果要想做好一件事，是并不困難的。看完《隱形的翅膀》這部影片后使我催淚而下，中的點點滴滴讓我終生難忘。不僅感人，更多在闡述著人生哲理。沒有翅膀的天使，照樣可以去翱翔于天空，穿越著大地。

一個名叫志華的女孩，原本有一般常人所擁有的燦爛生命，因為一次夠風箏時觸電了，從此她失去了雙臂。她的母親因受不住這慘痛的打擊，而患上了精神分裂癥。為了自已，為了整個家。使志華重新有面對生活的勇氣。終于在她的努力下，克服重重困難。故事深深記載了她有超人般的毅力與克服困難的決心。她學會用雙腳寫字、洗菜、切菜、煮飯、刷牙、游泳……，生活中可以用手去完成的事情，她用腳一樣可以，并且可以做得更好。她曾抓住了一次機會成為了全國殘疾運動員中游泳運動員，功夫不負有心人，在一次全國特奧會比賽中，她還獲得了全國冠軍。在志華的艱辛努力下，收到了大學的錄取通知書!這是她與她的家人都夢寐以求的事情。想起志華姐姐，我心里充滿了激勵前進的勇氣。心里的“號角”重新點燃我對追求美麗人生的激情。

“每一次都在徘徊中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛向絕望……”每當我想起這首歌曲，就會想起敢于挑戰生活的志華。

每一條毛毛蟲變成美麗的蝴蝶展翅飛翔前，都必須經歷一段十分漫長而艱難的歲月。當自已有毅力、有志氣、有超越自我的決心，就可以完成蛻變人生。把曾經的苦難化作無比的動力，托你翱翔，讓心中永不破滅的隱形翅膀，飛向征途上追找自已璀璨的人生。

電影《隱形的翅膀》觀后感3

15歲，唱響青春之歌;15歲，放飛心中之夢;15歲，對我們每一個人來說，擁有太多的向往與追求。但是，盡管我們生活在同一片藍天下，也不能全受到命運的公平待遇，為何上蒼重要把人玩弄于股掌之間?

她是一個剛考入高中的女學生，一次放風箏時造成的意外，讓她永遠失去了雙臂，毀了一個原本應該幸福快樂的青春。從此，她只能倚仗雙腳做事，晃著兩只空空的袖子上學。面對老師﹑同學的歧視，她并沒有感到自卑，而是毅然地說了句“我可以像他們一樣”!這既是她的決心，也是她對殘酷命運的“無形”反抗!

生活上的挫折，也如暴風雨般，來勢洶洶，時時刻刻侵蝕﹑催磨著她的意志與靈魂。人的三餐總免不了，可對于失去雙臂的她，吃飯又成了一件難事。她用腳夾勺子勺湯，明明勺了起來，卻撒了一地;用腳夾筷子夾菜，在把菜送往口中的時候，菜卻毫不客氣地跟她玩“失蹤”。對于這些，她是又急又氣，大怒之下，推開桌子揚長而去。可是，畢竟人的一生漫長，這樣下去也不是辦法，于是，她開始在腳上下功夫，把腳抬到頭頂，用腳穿針，學會縫縫補補……

曾經面對自己付出的努力而得不到回報的夢想，使她對人生﹑未來失去信心，與“黑暗之神”攜手共舞，還產生過一死了之的念頭。是爸爸媽媽的愛讓她拾回了重新面對生活的勇氣，讓她在挫折的“槍林彈雨”中站了起來。她那句用腳寫出來的“沒有翅膀也能飛”的七個大字，正是她自我激勵的話語，也是她的努力追求。我不敢想象當時她向這些困難挫折挑戰時，受了多少失敗的“摧殘”，更不敢想象她那血肉模糊的雙腳……

那么，同是15歲的花季少年的我們，又是過著怎樣的生活呢?

四肢健全的我們，生活在一個沒有歧視，平等快樂的環境中，但有些同學面對學習生活上小小挫折就怨天尤人，搖頭嘆氣，甚至一蹶不振。可是同這位女同學的人生歷程比起來，我們所遇到的困難挫折顯得是那么渺小，那么不值一提，我們的人生又顯得那么“平坦”。有些同學因挫折而變得碌碌無為，游手好閑，確實有些令人心寒，這時，就不再是命運對待我們公不公平的問題了，而是我們有沒有公平地對待﹑主宰自己的命運了!我們可以試問自己，面對挫折，我們能不能像她那樣，勇敢地去追求，去拼搏;面對挫折，我們能不能與它“持戰到底”。也許，一切都會用“不能”二字代替!

俗話說得好，“經歷風吹雨打的小樹會更挺拔”。是這位可歌可泣的女學生，用她的行動證實了這一切!也是她向我們證明﹑述說了“沒有翅膀也能飛”的真正含義——堅持奮斗!

在這位女學生身上，我仿佛看到一對“隱形的翅膀”，承載著她的夢想，帶她飛得更高更遠!

電影《隱形的翅膀》觀后感4

今天，我們在學校里看了一部電影，片名叫《隱形的翅膀》。

電影講了這么一個故事：一個名叫志華的女高中生撿風箏時被電擊，不幸的只好選擇截肢，不然就會有生命危險。然而，沒有了雙手的她什么事情也不能做任何事情，她感到自己很沒用，這么大了還什么事都要父母伺候，太拖累父母了。于是就想到了自殺，但被愛她的父母救了下來。在父母的教育下，她打消了這個念頭，準備回學校讀書。可是因為沒有手不能寫字，學校不愿意收。于是她就開始練習用腳寫字，經過很長一段時間的練習，她的腳趾都磨出了一個又一個的血泡，終于她能寫一腳漂亮的字了。她被學校錄取了。為了不讓父母操心，志華又練習用腳吃飯、用腳洗臉、用腳穿衣、用腳汽車……甚至用腳做菜，凡事手能做的事她都腳試著去完成。她的努力被一個體育教師發現了，在游泳和田徑之間她選擇了游泳，因為她的母親因為自己的事而患上了精神分裂癥，會跳河的。為了父母，志華一邊拼命地訓練，一邊拼命地學習。母親最后還是一次意外過世了，但志華用殘疾人游泳比賽的第一名和中央體育大學的錄取通知書告慰了母親。在影片的最后，志華向天空大喊：“媽媽，你聽見了嗎?我考上大學了……”

記得志華用腳寫過這么一句話：“沒有翅膀也能飛!”對啊，沒有翅膀也能飛，不但能飛，而且能飛得更高，飛得更遠。志華不是就是這樣做得嗎?我們都是健全人，我們應該能比她飛得還要高，還要遠。只要我們也有志華一樣的志向，給自己插上一雙隱形的翅膀，大膽地飛，那一定能實現自己的愿望。

從電影中，我看到了志華能認識困難，解決困難，她認識這個困難，去解決這個困難，而不是逃避。逃避始終不是個辦法。志華的逃避就是失敗了，她用自己的努力解決了困難，獲得了成功。正如毛主席所說的：“世上無難事，只怕有心人。”困難是一定會出現的，我們遇到困難，但我們要去認識，去解決，不是逃避。

電影《隱形的翅膀》觀后感5

“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次……”當我每一次哼起這熟悉的旋律時，我都會想起那電影里的女孩，不禁為她的遭遇而痛心。在上周星期三，我們全校師生一起觀看了《隱形的翅膀》這部電影。

電影講述了一個花季少女志華因一次意外失去了重要的雙臂，然而她自強不息，以腳代手克服了種種困難，最后贏得了“勝利”的故事。電影在歌聲中結束了，種種情感涌上頭。

在電影中，使我最難忘的是那暴風雨的晚上。夜晚，狂風暴雨，家里的風箏都快要吹走了。可是，這重要的時刻，志華的爸爸竟不在家里。看著風箏被風雨吹打得左搖右晃的，她是看在眼里痛在心里，卻無能為力。可是她再也看不下去了，馬上沖出去用脖頸艱難地把風箏一個個地夾住往屋里檢，可是她那精神失常的媽媽卻把她艱難撿回來的風箏往外扔，她只好沖進那暴風雨里撿了。當看到這里，淚水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑進去為她去撿風箏;恨不得自己可以勒令那暴風雨停下，讓它不要再吹打了，可是我無能為力，只能眼睜睜地看著她艱苦的樣子，讓淚水浸濕了我的眼睛。“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”或許就像那歌詞所說的，志華她一直有雙隱形的翅膀——腳，可以帶她飛，飛過絕望。到了電影的最后，志華用她那自強不息的精神刻苦學習游泳，終于在比賽中贏得了第一名。

與她相比，我覺得那些四肢健全，卻在街上以乞討為生的人使人感到厭惡。記得有一次，我和同學們一起出去玩。忽然，一個瓷碗出現在我們的眼前，我轉頭一看，一個四肢健全、眼睛炯炯有神的人裝作可憐地說：“可憐可憐我吧，給我幾個錢……”聽到這些，我頓時心生厭惡，馬上拉走了正要掏錢“可憐”他的同學。那同學不解地問：“你為什么要拉走我呢?難道你沒有一點可憐心的嗎?”我沒有說話，心里卻在想：我不是沒有可憐心，而是那種人并不值得我們去可憐他。他有手有腳的，為什么不去干活賺錢卻在這以可憐來乞討錢?這種人怎能不讓人感到厭惡?

我覺得志華是一個天使，一個不小心摔斷了翅膀的天使。可她的翅膀不是沒有了，而是隱形了。我很佩服她那自強不息，不屈不饒的精神，她的精神將永遠地鼓舞著我前進，鼓勵那些失去了某樣東西的人重拾信心，重新站起來!我也希望她能在湛藍的天空中，展開那隱形的翅膀翱翔!