在觀看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編給大家整理的最美少年事跡觀后感，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

最美少年事跡觀后感1

“Where 在哪里，table 桌子......”江永縣蘭溪學(xué)校七年級(jí)49班的課堂上，何冬磊正在帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在班主任肖均林看來(lái)，何冬磊作為英語(yǔ)課代表，積極協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作，是她的得力助手。

何冬磊出生于江永縣蘭溪瑤族鄉(xiāng)勾藍(lán)瑤村，因?yàn)樵诩覜]有收入來(lái)源，為了給三姐弟提供更好的生活條件，父母帶著她們常年在廣東打工。

平時(shí)父母工作忙，照顧弟弟妹妹的責(zé)任便落在了何冬磊的肩上。每天放學(xué)寫完作業(yè)，何冬磊都會(huì)搶著做家務(wù)事，洗碗，掃地，洗衣服她都會(huì)搶著干。為了讓辛勞一天的父母回家就能吃上一口熱飯，年幼的何冬磊更是早早攬過(guò)了廚房的活計(jì)。

去年，爸爸媽媽擔(dān)心家中年邁多病的爺爺無(wú)人照料，商量著讓媽媽帶著三姐弟回鄉(xiāng)，專心照顧老人孩子。

地點(diǎn)在改變，孝心一直不曾有變。每天放學(xué)，何冬磊都會(huì)先幫爺爺將鴨子趕回家，陪爺爺聊天，給爺爺按摩。爺爺偶爾患病，她更是悉心照顧，她深知親情的重要，爺爺開心健康就是她們最大的幸福。

返回家鄉(xiāng)江永后，家里生活的重?fù)?dān)全壓在了爸爸身上，為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，媽媽多次尋思著找一份工作補(bǔ)貼家用。有朋友邀請(qǐng)媽媽一起去學(xué)校門口賣早餐，何紅姣心動(dòng)了，但因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心做不好，遲遲沒有回復(fù)。何冬磊讀懂媽媽的顧慮后，鼓勵(lì)媽媽不要擔(dān)心，她會(huì)幫著一起做。

從那天開始，何冬磊每天凌晨五點(diǎn)便起床，和媽媽一起做早餐，一起出攤賣早餐。

“幫我打豆?jié){，幫忙蒸包子，到學(xué)校門口擺攤。到學(xué)校門口之后，她也幫忙招呼生意，幫我減輕了很多負(fù)擔(dān)。”媽媽何紅姣說(shuō)。

何冬磊說(shuō)，她每天最開心的事，就是跟爸爸視頻聊天，能夠了解爸爸的工作和生活，也能告訴爸爸，弟弟妹妹的成長(zhǎng)，讓爸爸能夠安心工作。“我希望我快快長(zhǎng)大，找一份好工作，幫家里分擔(dān)負(fù)擔(dān)，可以讓爸爸回來(lái)，我們就可以每天在一起。”

眼里有夢(mèng)，心中有光，懷揣著堅(jiān)毅和責(zé)任，何冬磊用行動(dòng)詮釋著“責(zé)任”和“孝心”，抒寫著青春最華美的篇章!愿這只瑤山的白靈鳥越飛越高，飛向幸福美好的未來(lái)。

最美少年事跡觀后感2

對(duì)母愛的渴望，是每個(gè)孩子的天性。在幼不知事的年紀(jì)，誰(shuí)都陶醉于媽媽的懷抱。但是對(duì)于雙牌的這個(gè)小姑娘來(lái)說(shuō)，母愛看似觸手可及，卻又遙遙無(wú)邊。成長(zhǎng)路上，她一路跌跌撞撞，卻從未曾迷失，一直在努力讓自己變得更優(yōu)秀，一直將愛溫暖身邊的每一個(gè)人。尋找永州最美孝心少年·家門口的長(zhǎng)沙四大名校—永州日升學(xué)校，今天帶您一起關(guān)注雙牌的姑娘唐麗，看她如何逆流而上，做生活的主人。

11月，在雙牌是最美的季節(jié)。湛藍(lán)的天空，泛黃的樹葉，潺潺的流水，放牛的牧童，一切都來(lái)得恰到好處。

“我是您的女兒!我是您的女兒!媽媽吃飯了嗎?今天吃的什么呀?在那邊過(guò)得好嗎?”漫步在鄉(xiāng)間小道上，唐麗還在回味跟媽媽一個(gè)小時(shí)之前的視頻通話，雖然手機(jī)里的媽媽并不認(rèn)識(shí)自己，但是她能清楚地聽見媽媽的聲音，真實(shí)地感覺到媽媽的存在。

聽著女兒一聲聲呼喊，視頻里的媽媽仍舊目光呆滯，沒有任何回應(yīng)。其實(shí)，在發(fā)出這個(gè)視頻請(qǐng)求時(shí)，唐麗知道，媽媽并不認(rèn)識(shí)自己，更不會(huì)跟她講任何暖心的話。但是，每次唐麗還是忍不住要給媽媽發(fā)視頻對(duì)話，哪怕看看媽媽的容顏，聽聽媽媽的聲音，對(duì)她來(lái)說(shuō)都是一種極大的滿足。

“我媽媽是先天的腦子受了缺陷，不能好，我也一直沒有聽她叫我一聲女兒。她也沒叫我的名字，認(rèn)不得我，也不認(rèn)得我弟弟。”唐麗說(shuō)她最希望媽媽能認(rèn)識(shí)她和弟弟，認(rèn)清這個(gè)家里的人。

在唐麗心里，一直暗暗憋著一股勁，藏著一個(gè)希望。她相信，總有一天，媽媽會(huì)好起來(lái)的。而她現(xiàn)在要做的就是要讓自己變得更優(yōu)秀，等到媽媽有一天清醒時(shí)能夠?yàn)樽约焊械津湴痢?/p>

在學(xué)校，團(tuán)結(jié)友愛、積極上進(jìn)的她總是給人一種“小大人”的模樣，懂事得令人心疼。今年14歲的唐麗，是同學(xué)們眼中的“好伙伴”，是老師們身邊的“小助手”。

如今的她洗衣做飯，下地種糧，生活的瑣事無(wú)一不被打理的井井有條。孝順爺爺奶奶便是她回報(bào)父母恩情的另一種方式。因?yàn)闋敔敾加酗L(fēng)濕骨痛，陰雨天氣便疼痛難忍，奶奶抱病在身，幼小的唐麗變得格外懂事，除了倒熱水給爺爺泡腳，還學(xué)會(huì)了洗衣服做飯。爺爺奶奶每次在田間地里勞作時(shí)都把她帶在身邊，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，她就學(xué)會(huì)了怎么整理菜園、摘瓜育苗。

盡管生活貧苦，但是燦爛的笑容總是掛在她那堅(jiān)韌的臉龐上。因?yàn)樗冀K相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

最美少年事跡觀后感3

家境貧寒，但卻一直品學(xué)兼優(yōu)，小小的他既堅(jiān)強(qiáng)又敏感，他用自己的孝心和堅(jiān)強(qiáng)幫爺爺撐起了整個(gè)家……家門口的四大名校——永州日升學(xué)校今天帶您認(rèn)識(shí)寧遠(yuǎn)的孝心少年—唐成軍。

人群中，唐成軍跟普通孩子一樣，愛說(shuō)愛笑。而實(shí)際上，在他出生兩個(gè)月后，母親便離家出走，從此杳無(wú)音信。父親也因此患上精神分裂癥，喪失勞動(dòng)能力。奶奶因?yàn)閭倪^(guò)度，精神恍惚，全家的擔(dān)子都落在爺爺一個(gè)人身上。

諸多的不幸一起降臨到這個(gè)家庭，但幸運(yùn)的是，唐成軍是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、孝順的孩子，生活的困苦，讓唐成軍培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，掃地、收拾屋子、燒水、洗衣服，這些家務(wù)，年幼的唐成軍都會(huì)主動(dòng)幫爺爺分擔(dān)。

知道爺爺養(yǎng)家不容易，唐成軍從來(lái)不對(duì)爺爺提任何物質(zhì)上的要求，看到年幼的孫子這么懂事，爺爺既欣慰，又對(duì)孫子有所愧疚。“在家里面他掃地呀，幫我們洗碗、選菜，煮飯燒火，這些很多。”

因?yàn)樯。赣H不能勞動(dòng)也不會(huì)料理自己的生活，有時(shí)受到刺激，會(huì)突然地大哭或大罵，甚至打人。但唐成軍沒有嫌棄父親，竭盡所能的細(xì)心照料。平日里，唐成軍會(huì)給爸爸端飯、夾菜、端水送藥，爸爸病情穩(wěn)定的時(shí)候，唐成軍還會(huì)陪爸爸散步、說(shuō)說(shuō)話。

除了幫爺爺分擔(dān)家務(wù)，唐成軍在學(xué)習(xí)上更是刻苦努力，家里的墻壁上，貼滿了獎(jiǎng)狀，每次成績(jī)都在年級(jí)前十名，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心中的好班長(zhǎng)。在學(xué)校，唐成軍與同學(xué)們打成一片，但他卻從不在同學(xué)面前提起自己的媽媽。“如果告訴他們的話，他們有些同學(xué)就會(huì)不和我玩，就說(shuō)我是單親家庭的孩子，就會(huì)諷刺我。”唐成軍說(shuō)道。

家中的房屋是爸爸沒生病之前修建的，在歲月的打磨下已十分破舊，幾乎是村里最破的房子，因此，修繕?lè)课菀恢笔菭敔數(shù)男牟。瞥绍娍丛谘劾铮浽诹诵睦铩！拔乙ψx書，將來(lái)掙錢，治好爸爸的病，把房子修好讓爺爺他們過(guò)上好日子。”

雖然房子很簡(jiǎn)陋，但唐成軍內(nèi)心的夢(mèng)想很大很美好，而他也相信憑借自己的努力會(huì)讓家人過(guò)上美好的生活。

最美少年事跡觀后感4

家庭的困窘，造就了他獨(dú)立自主的能力，當(dāng)許多孩子還在享受衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福時(shí)光時(shí),他已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己洗衣服、做飯、掃地、撿柴......

“奶奶，好奇怪呀，為什么他們家都有爸爸有媽媽，我就從小就沒有爸爸，沒有媽媽。”肖宇韓的奶奶告訴我們，肖宇韓爸爸在他三歲時(shí)患病去世后，媽媽就出走了，自此她和孫子二人相依為命。小小年紀(jì)的肖宇韓知道家庭的情況，從來(lái)沒有埋怨過(guò)生活的困苦，反而更加孝順，只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì)主動(dòng)地幫奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)同齡的孩子放學(xué)在家看電視，和小伙伴玩耍的時(shí)候，肖宇韓已經(jīng)拖著車打水去了。

因?yàn)榱獠⒉皇呛艽螅b滿三個(gè)水桶，小宇韓大概需要來(lái)回近十次。從水井到家，有一段上坡路，上百斤的水加上拖車，對(duì)成年人來(lái)說(shuō)都很吃力。肖宇韓埋著頭弓著身子，咬牙拖著不敢停頓，爬上坡才大口喘著氣休息。“因?yàn)槟棠陶f(shuō)自來(lái)水太貴了，我們兩人洗澡要用好多水，所以我才來(lái)打水。”

除了拖水,到附近的山上撿柴火也是小宇韓的“日常工作"。小小年紀(jì)，一個(gè)人上山?jīng)]有絲毫害怕，也不覺得累。他說(shuō)，在山里，他可以玩上一會(huì)，可以看看小草和野花，就什么煩惱都沒有了。用竹耙將掉落的松樹葉聚攏在一起，一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)編織袋，放進(jìn)斗車，肖宇韓的動(dòng)作自然嫻熟。

雖然沒有豐厚的物質(zhì)條件，但是肖宇韓卻從未因此在學(xué)校自卑。相反，在生活中他一直保持著陽(yáng)光、開朗的性格。班主任老師知道他家的情況，課后也會(huì)對(duì)他的功課進(jìn)行輔導(dǎo)。

這些年來(lái)，家里的生活都是靠奶奶一個(gè)人來(lái)支撐，祖孫二人一年到頭也吃不上幾次肉，他從不在物質(zhì)上要求奶奶，也從不和別的孩子攀比。在奶奶看來(lái)，肖宇韓吃了許多不該是他這個(gè)年齡應(yīng)該吃的苦，他的懂事與孝心，奶奶很是欣慰，但也十分心疼。

日子雖然很難，但奶奶覺得只要祖孫二人能在一起，就比什么都強(qiáng)，因此奶奶不管去哪都會(huì)帶著他。“奶奶,長(zhǎng)大后我養(yǎng)你”這是最讓奶奶感動(dòng)的一句話。

時(shí)間的流逝，季節(jié)的變更，你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老，生活縱有崎嶇，而肖宇韓會(huì)緊緊握著奶奶的手，一步一步走更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)的路。

最美少年事跡觀后感5

她，學(xué)習(xí)專注認(rèn)真，是班上的語(yǔ)文課代表;她，工作細(xì)致負(fù)責(zé)，兼任學(xué)校團(tuán)委副書記;她，勤勞孝順體貼，是爺爺奶奶的暖心小棉襖。她就是本期尋找最美孝心少年的主人公零陵區(qū)盛暢。

“安靜!不要吵了，語(yǔ)文老師馬上就要來(lái)了，大家跟我提前朗讀一遍《沁園春·雪》北國(guó)風(fēng)光......”

畫面中正帶領(lǐng)大家朗讀課文的女孩就是盛暢，就讀于零陵區(qū)黃田鋪學(xué)校初三183班，她是語(yǔ)文課代表，還是副班長(zhǎng)，在初三緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下還兼任學(xué)校團(tuán)委副書記，是老師們的得力助手。

“她是一個(gè)學(xué)習(xí)很刻苦，非常勤奮的同學(xué)，她都是利用別人玩耍的時(shí)間，來(lái)把這個(gè)(校團(tuán)委的)工作協(xié)調(diào)過(guò)來(lái)，所以，在學(xué)習(xí)和工作方面，她是都能夠兼顧的。”校團(tuán)委書記楊云嫻對(duì)記者講道。

與大多數(shù)農(nóng)村孩子一樣，盛暢也是一名留守兒童，父母常年在外務(wù)工，2歲開始，小盛暢便跟隨爺爺奶奶生活。

父母只有春節(jié)才回家，爺爺奶奶年紀(jì)大了身體也不好，弟弟年齡還小，盛暢稚嫩的肩膀早早承擔(dān)起了家務(wù)活的重任，一顆自強(qiáng)不息的種子也在盛暢幼小的心中慢慢萌芽，茁壯成長(zhǎng)。

“爸爸媽媽不在身邊，我想替他們多分擔(dān)一點(diǎn)，成為家里的頂梁柱。”盛暢說(shuō)。

“盛暢她在家里最聽話，你喊她干什么她都給你干，我身體難受她給我洗衣服，燒開水。這是她在學(xué)校里的獲得的獎(jiǎng)狀，她很謙虛，不愿意掛出來(lái)。”盛暢的爺爺對(duì)記者講道。

在校期間，盛暢不僅學(xué)習(xí)好，是班主任的得力助手。她還積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，鎮(zhèn)上的“99公益日”活動(dòng)，她作為學(xué)校舞蹈演員登臺(tái)亮相，公安交警的“盔戴風(fēng)暴”，她作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

剛一下課，學(xué)校團(tuán)委書記楊老師便來(lái)到183班，與盛暢商量第二天團(tuán)市委在學(xué)校舉辦禁毒講座活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

下午放學(xué)后，著急去接弟弟回家的盛暢并沒有立刻走出校門，卻轉(zhuǎn)身走向了學(xué)校里的小賣鋪。

“對(duì)，因?yàn)樯弦恢芩宦犜挘矣?xùn)了他，這周考試他考的挺好的，我想買幾包辣條獎(jiǎng)勵(lì)一下他。”盛暢說(shuō)。

回到家已經(jīng)是晚上6點(diǎn)鐘了，剛放下書包，還沒有來(lái)得及休息的盛暢便端起了家中的大盆，拿起爺爺奶奶一周換洗的衣服，匆匆趕往河邊，她要趕著天黑前，幫爺爺奶奶把換下來(lái)的衣服洗好。

初秋季節(jié)，傍晚的井水有些冰涼。月光下，盛暢熟練的將洗好的衣服擰干后裝進(jìn)水桶中，借著光亮急忙往家趕，小小的身形提著大桶略顯吃力。

“周末回到家，先把爺爺奶奶的衣服洗好，把家務(wù)活做好，給他們炒兩個(gè)菜，輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè)，他寫完之后，我自己寫，寫完我就睡覺了，就這么簡(jiǎn)單。”盛暢說(shuō)。

多年來(lái)，盛暢已經(jīng)習(xí)慣了幫助他人，照顧家人。正如她在操場(chǎng)上安慰月考沒有考好的同學(xué)時(shí)唱的那首歌一樣：“夜空中最亮的星，是否知道...”“愿天意憐幽草，人間重晚晴”我們祝愿盛暢能如她名字一樣，一生順順暢暢。