工作生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧，下面小編帶來先進榜樣事跡觀后感7篇，大家一起來看看吧,希望能帶來參考。

先進榜樣事跡觀后感（精選篇1）

崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風尚。中共更在黨和國家功勛榮譽表彰制度上，進行了一系列創新性安排，成功設計并完成“1+1+3”的制度構建。中共中央制定1個指導性文件，全國人大常委會制定1部法律，有關方面分別制定黨內、國家、軍隊3個功勛榮譽表彰條例。

見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅決頑強”獎章到“解放華北紀念章”“解放東北紀念章”“解放西南勝利紀念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴紅模范”“紡線能手”、工農建設典型如邱少云、黃繼光、時傳祥、李順達等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的理想放光芒。勛章，是榮譽的載體；勛章，是光榮的名片；勛章，是正能量的輻射源。

先進榜樣事跡觀后感（精選篇2）

她是一個平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”；她對自己過分節儉，卻創辦了免費女子高中，幫助數千名山區女孩改寫命運；她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。

每當學習張桂梅老師的事跡，我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學生不是流水線上的產品。他們來自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的小學教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的.，為黨和國家培養建設者和接班人的目標是一致的。

張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學習之路。她說，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區的教育中。于是，她扎根貧困地區40余年，默默耕耘，無私奉獻，創辦全國第一所免費女子高中，幫助1800余名山區女孩圓夢大學。

張桂梅老師對待教育事業是執著的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬余里。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業，什么是愛生如子。張桂梅老師的先進事跡，折射出對黨、對國家、對教育事業無限的忠誠與深沉的熱愛。

張老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，有自己的實際行動踐行著一名共產黨員的使命與擔當。

我也是一名黨員教師，我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執著、與困難頑強斗爭的精神，服從學校工作安排，完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務，不斷加強自身學習，潛心鉆研業務，提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!

先進榜樣事跡觀后感（精選篇3）

他，是我們班的同學；他，是我們的“老師”；他，還是我們的榜樣。

他黑黝黝的皮膚，長著兩個大眼睛，鼻子長得小巧玲瓏，一張能說會道的嘴巴長在鼻子下方，最重要的特點就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經常被我們當做“開關”，叫他這要拽拽小辮，他就會立刻轉過頭來，回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”！

作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評為優秀，當做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的'五年級，很有可能被誤認為六年級的某個學生之作。他的作文，給人一種神秘莫測的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進入作文，感覺這些事就發生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數一數二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王?！彼苍S就是未來的“侯王”，會成為世界的棟梁。

不只是作文，數學也是他的強項。他的數學是全班名列前茅，數學作業總是全對，他細心地審題，認真的分析，簡練的算式，往往獲得老師的好評。在數學課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認為他說的肯定是對的。在英語課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現，因為他的英語是全班第一棒，所以上課總是調皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時也跟我們一起笑。英語作業也是一點不落，總是全班第一個交的，正確率達99。9％！

他不僅僅三門主課十分優秀，就連體育也是各個在行。在我們打籃球的時候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們三個對他們五個、六個，打了25：2，在這場球賽中，竟有17個球都是他投的，我們真離不開他！

雖然貪玩，但絕不影響學習；雖然調皮，但絕對尊重老師；刻苦學習，但絕不學死習。他就是我學習的榜樣。

先進榜樣事跡觀后感（精選篇4）

中央電視臺綜合頻道在26日晚8：00播出了由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩__一做”特別節目《榜樣》。

榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。

這種力量穿透心扉、激蕩心靈；這面旗幟指引方向，給予信念；這座燈塔照亮黑暗，激勵向前。

每一名優秀共產黨員、優秀黨務工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔，這一座座燈塔生動詮釋了中國共產黨人的理想信念、實干擔當和敬業奉獻的精神?！懊恳粋€誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領?！?/p>

榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。人人心中都有榜樣，我們總是在媒體上看到榜樣們的事跡，總是覺得榜樣在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”，卻沒發現榜樣其實就在我們的.身邊，離我們很近。如果留心我們不難發現，身邊處處都有值得學習的榜樣，我們身邊不缺乏那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、傳遞愛心的感人事跡，從不同側面、不同角度，詮釋著榜樣的精神和力量。

普通而不平凡，細微卻令我們感動?！鞍駱印逼鋵嵍际瞧胀ǖ膫€體，但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。其實撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節，也不是什么曲折迷離的經歷，而是他們敬業精業、勤奮創業、苦樂奉獻的優秀品質和在磨礪中進取、在探索中創新的精神意志。

我們要善于學習這些先進典型身上可貴的進取奉獻精神，在平凡的工作中也做出不平凡的貢獻。

向榜樣看齊，向著燈塔前行。榜樣為我們樹立標桿，指引了方向，我們要在榜樣的激勵感召下，不辱使命，砥礪前行。所有的土地都能滋養高尚。所有的榜樣都產生于庸常的人群，只要恪守職責，甘于奉獻，每個人都是榜樣。做一顆草，盡可能綠染一塊土地；做一絲雨，盡可能滋潤方寸泥土。

每個人的崗位無論多么平凡，能在平凡的崗位恪盡職守，做出自己的貢獻，你就是榜樣。

先進榜樣事跡觀后感（精選篇5）

在萬眾期待中，《榜樣5》專題節目于3月22日晚如期與大家見面，節目通過聚焦學習宣傳偉大抗疫精神，集中展示了疫情防控工作中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員風采，看的過程讓人熱淚盈眶，看完之后讓人心潮澎湃。

“起”身肅立，感悟榜樣力量。在武漢的抗疫戰場上，軍醫張西京用“跟我上、看我的”，用諸多個“第一次”，換來患者的“解放軍來了，我們就有救了”；護士長張宏用“在祖國人民需要我們的時候就要迎難而上”，用“黨員不上誰上，必須黨員上”堅定了隊友的決心；“戰疫全能書記”杜云用“哭完接著再干”詮釋了一名基層干部的責任與擔當；火神山雷神山的.建設者們在與時間賽跑中，努力為生命的溫度回到“正常體溫”爭取機會；那曲的可愛藏族姑娘達娃倉決不顧聽力減退的影響也要讓警 徽閃耀放心的光芒；接送醫護人員“火線入黨”的汪勇，從“我的腿在抖，控制不住地抖”時的害怕到“但你把我還放在那個地方，選擇還是一樣”迸發出青年一代的力量。他們雖來自不同的地方，身在不同的崗位，但卻有一個共同的名字：共產黨員。他們的事跡注定會融入中華民族的精神血脈，匯聚成強大的精神力量。

學會融“合”，發揮榜樣作用。榜樣的力量總是會令人感動，榜樣的力量是無窮的，它宛如一座燈塔，指引我們方向，帶給我們動力。聚是一團火，散是滿天星，我們每個人也可以有自己的力量。在我們闖關奪隘、爬坡過坎的道路上需要融合榜樣力量，在革命、建設和改革的道路上我們需要融合榜樣力量，在全面建成小康社會的道路上我們需要融合榜樣力量，在抗擊疫情的戰斗中我們需要融合榜樣力量，在接下來實現鄉村振興，實現中華民族偉大復興，實現中國夢的道路上我們同樣需要融合榜樣力量。作為一名共產黨員，無論何時何地我們都要堅定為人民服務意識，發揮模范帶頭作用，要胸懷全局、心系群眾，要立足崗位、無私奉獻，讓黨旗在我們工作生活的每個角落都高高飄揚。

先進榜樣事跡觀后感（精選篇6）

“我的家鄉很美，藍天、湖泊、雪山、牦牛，有機會一定要帶你去看看。”可這一次，拉齊尼·巴依卡對木沙江·努爾墩“失約”了。當木沙江·努爾墩來到這片純凈之地，山水依舊，唯獨缺少了拉齊尼·巴依卡的身影。

雄鷹并未折翅。一身正氣、赤誠愛國的拉齊尼·巴依卡，將被人們永遠懷念。

“失去兒子我十分難過，但他是為了救人犧牲的，這讓我感到驕傲和自豪。就算同樣的事件再發生一次，就算明知道結果，他還是一樣會做的。”一生堅強的巴依卡·凱力迪別克老淚縱橫，“我們會把他的事跡、精神，一代代傳承下去。”

“他不顧一切救我的孩子，這份恩情，我們全家始終都會銘記于心?！甭渌畠和母赣H說，“每年我都會帶孩子去祭拜救命恩人拉齊尼·巴依卡，告訴他是誰給了他第二次生命，告訴他要成長為一個怎樣的人。”

拉齊尼·巴依卡的“發小”，護邊員麥富吐力·坎加，如今承擔起照顧村中一位獨居老人的義務。拉齊尼·巴依卡生前給他打的最后一通電話，便是問老人的近況。

“心里裝著祖國的邊防、巡邊的戰士、村里的父老鄉親，就是很少想到自己，自家的房子幾年了都沒裝修完?！丙湼煌铝Αた布诱f著捂起面龐，“我佩服他，以后要成為像他那樣的人?！?/p>

跟父親巴依卡·凱力迪別克一樣，拉齊尼·巴依卡昔日也多次帶著兒子拉迪爾·拉齊尼來到國門和護邊一線。雖然年紀小，但長時間的耳濡目染已讓孩子繼承了家族代代相傳的護邊守邊信念。“爸爸是英雄，是我的榜樣?！崩蠣枴だR尼眼神堅定，長長的睫毛上掛著淚珠，“長大后我也要去部隊鍛煉，退役了去當護邊員!”

將時針撥回到送別英雄的那天清晨，提孜那甫村籠罩在洋洋灑灑的雪花中。人們默然肅立，靜靜地想著他，念著他，永遠地記住他。

雪山之巔，雄鷹正在翱翔。

英雄未曾遠離，山川河流間，拉齊尼·巴依卡的守護一直都在

先進榜樣事跡觀后感（精選篇7）

張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續寫著一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心系群眾的高尚品德；學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態度；學習她厲行節約、艱苦奮斗、無私奉獻的優良作風；學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優秀品質；學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開拓精神；學習她堅定信念、執著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學、聯系實際學、結合工作學。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。