經常寫觀后感可以幫助我們提高寫作水平，包括語言的運用、結構的安排、主題的提煉等。如何才能寫出優秀的讀書觀后感200字的作文？這里給大家分享讀書觀后感200字的作文供大家參考。

讀書觀后感200字的作文篇1

今天晚上讀了一個成語故事《老馬識途》，說的是齊桓公手下的一個將領管仲，在大軍迷路時，想出了一個好辦法，他認為軍中的老馬有認路的本領，結果這群老馬真的帶他們走出了山谷，來到了齊國的領地。

媽媽說這個故事講的是有經驗的人能起到引領作用，姜還是老的辣!

讀書觀后感200字的作文篇2

今天我讀了《老馬識途》后感，他講了……

春秋時期，齊桓公率領軍隊去攻打一個叫孤竹的小國。軍隊春天出發，打了一年的仗，冬天才班師回來。再回來的途中，軍隊迷路了，在大山里繞了好多天的圈子也轉不出來。將士們都憂心忡忡。丞相管仲想到了一個好主意。他說老馬應該利用一下它們的這個特點。于是，士兵們放開老馬，老馬果然將迷路的軍隊引出山谷，將士們找到了出的路。

讀完《老馬識途》這個成語故事，我有一個疑問，是不是馬越老就懂的知識多?爸爸說：”所有生命東西都是越老懂的知識越多。“

讀書觀后感200字的作文篇3

這是一本歷史的記載，這是一本表達了對傅雷無盡的思念的回憶錄，當你翻開這本泛黃的牛皮紙的封面，你就會被深深的吸引、感動，那其中的滋味只能自己細細品味。

傅雷，是一名著名的翻譯家和文學評論家，他在翻譯巴爾扎克的作品上十分出色，被人們所贊賞。在兒子的教育方面他十分用心，在家書上可以很清晰的看出來，在千千萬萬的書信中，不管是在生活上感情上還是事業上，都給予了莫大的鼓勵和勇氣，這就是偉大的父愛吧。

在其中也有母親寫給兒子的信，那些疼愛的話是并不是每一個細心的母親都會將這種感情流露出來的，這可以說明傅雷一家是以朋友的方式對待孩子，而不是以高高在上的輩分抑制他。

讀書觀后感200字的作文篇4

今天，我讀了《最大的麥穗》這本書中的最大的麥穗有了很深的感悟。

這個故事講的是有三個人經過一片麥田，一個人說來比比誰能找到這個麥田最大的麥穗但不能走回頭路。第一個人沒走幾步就摘了一個他發現前面還有更大的但一沒有了機會。第二個人他摘的時候總是提醒自己后面還有更大的但他到終點時還沒有摘。第三個人來到麥田仔細觀察找到了最大的一個。

當第一個人剛到麥田，還來不及分辨就摘了一個因為不懂得放下。第二個人

仔細觀察但他觀察出時一沒機會了，因為他不懂得選擇第三個人在觀察時以看好了所以成功非它莫屬。人生莫過于此，成敗就在一次選擇與放下之間。

讀書觀后感200字的作文篇5

閑來無聊，宿舍又不能學習，無奈，隨手翻起已放身邊很久卻從未看過的書《傅雷家書》。剛剛讀一篇就悲傷的再也讀不下去了。

第一篇是父親傅雷寫給遠行的兒子傅聰的(傅聰應邀出國參加比賽并留學)，兒子剛剛離開，父親就開始想念，離情久久不能釋懷，并由離傷既而轉入懺悔對兒子關懷不夠的懺悔。

他這樣寫到：我愛你從未像現在這樣深，而愛到正深時你卻又要離開。幸虧你得天獨厚，任憑如何打擊都摧毀不了你，因而減少了我一部分罪過。分析這兩天的精神波動，大半是因為：我從來沒愛你像現在愛得深切，而正在這愛的最深切的關頭，偏偏來了離別!可憐過了四十五年，父性才真正覺醒。

讀書觀后感200字的作文篇6

古時候有個偉大的學者。一天，他讓他的徒弟們去一片農田摘一個最大的麥穗。于是他的徒弟們都按照師傅的吩咐去做了，可是他們試著摘了幾個麥穗，但都不飽滿都扔掉了，因為他們總以為更大的麥穗還在前面呢，完全沒有必要過早的定奪。弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心的挑挑揀揀，經過了很長時間。這時，大家聽到學者如同洪鐘一般的聲音：“你們已經走到盡頭了!”這時，兩手空空的徒弟們才如夢初醒。

讀了這篇文章，我明白了人生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯失良機的道理。啟示我們：機不可失，時不再來;只有把握住現在，才能掌握住未來。

讀書觀后感200字的作文篇7

傅雷和傅聰的家書給了我許多啟示。

我們很多家長忽視了同孩子的朋友關系，養了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。

有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質嗎?光學傅雷一個“打”字，打得出一個好結果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學習的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。

傅雷悟通了，他的晚年雖然由于_的原因飽受折磨，但在這一點上他是幸福的，因為他和兒子成了最知心的朋友。