在寫觀后感時，應該盡可能地使用簡單易懂、清晰明了的語言，以便讓更多的人能夠理解和欣賞你的作品。什么樣的城南舊事觀后感作文才算是優秀的呢？這里整理一些城南舊事觀后感作文，方便大家學習。

城南舊事觀后感作文篇1

《城南舊事》這部長篇小說，有人說這是一部成長小說，有人認為這是一部回憶童年的小說，主題的多義性是這部作品成為經典的主要原因之一。在藝術方面，不論是形式結構、語言文字，還是敘事角度都獨具一格。

它透過主人公小女孩英子的童眼看世界。五個短片情節相互連綴，主題前后呼應，既可獨立也可連綴。但是，它們都是以小英子自己的經歷來展開敘述。

《惠安館》中，英子的小朋友妞兒是不是她的一個大朋友“瘋子”所失去的女兒。但英子卻沒有說明，只是通過妞兒和“瘋子”的模樣來產生了懷疑。妞兒是不是“瘋子“的女兒。

英子在《我們看海去》新認識的小偷，在英子和他的幾次交談中了解，他并不是壞人，而是在社會與生活的壓力下迫于他這樣做的。

“每天他下班回來，我們在門口等他，他把草帽推到頭后面，抱起弟弟，經過自來水龍頭，拿起灌滿了水的噴水壺，唱著歌兒走到后院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時太陽快要下去了，院子里吹著涼爽的風，爸爸摘下一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發上。”這是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會出了“爸爸”的愛花之心，愛子之意。夕陽西下，單手抱著弟弟的爸爸、為瘦雞妹妹插茉莉花的爸爸、澆花的爸爸、唱著歌的爸爸，在涼爽的風的吹拂下，我們感受到了一個有情有味、溫柔慈祥的爸爸。

城南舊事觀后感作文篇2

今天，我讀了《城南舊事》這本書，里面的幾個小故事讓我有很深的感觸。

里面有一個小女孩叫妞兒，她在小時候被父母遺棄，現在被人收養，可是她的養父母只是把她當成賺錢的工具，不但不關心她，還經常打她、罵她。

現在，我們都生活在那么好的環境里，怎么可能體會到那個年代的生活呢？就拿我來說吧，每天都吃自己喜歡的菜，穿自己喜歡的衣服。有一次，媽媽做了一大桌好吃的，有：紅燒肉、糖醋排骨、可樂雞翅……可是我覺得紅燒肉太咸了，糖醋排骨太甜了……還沒吃兩口，就放下筷子，回到自己的房間去了。媽媽見了，連忙來到我的房間門前，勸道：“乖女兒，快點出來吃飯?。　笨墒俏疫B理都沒理。媽媽不行，爸爸也上陣，他還答應我如果我出去吃飯，就實現我一個愿望，這回我有點動心了，不過也還是沒出去。最后，他們想不出辦法，只好問我想吃什么，再到街上去買。現在我覺得自己做錯了，我不該那么任性的，應該體諒父母的苦，因為我有那么好的爸爸媽媽。

《城南舊事》這本書教會了我：要學會懂得珍惜父母對我們的愛。

城南舊事觀后感作文篇3

我媽媽給我買了一本城南舊事。讀過后我深受感動，受益匪淺。

它總共有六個故事。他們分別講的是東陽，童年，駱駝隊，惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。

城南舊事這本書我看完后便被主人公小英子所感動。從為秀珍，妞兒到最后他都一直以自己的天真，爛漫來觀看老北京。

作者因懷念童年，而寫了這本城南舊事。小學六年級語文課本上的那篇東陽。駱駝隊。童年這篇課文就是城南舊事的前言。城南舊事被拍成電影很受歡迎。由此可見城南舊事這本書寫的很好。

城南舊事觀后感作文篇4

《城南舊事》這本書是作家林海音用淳樸的寫作手法，將自己童年的經歷鍛造成小說核心內容的心血之作。

她用樸素而又生動的語言為這本書涂上了傳奇的，深深地感染了我。她用的詞語普通、平淡，但她卻像把每個字眼都賦予了魔力一般，變得生動活潑，變得富有靈性。也正是在這樣的語言下，讓我們體會到主人公英子的生活百味，讓我們體會到的世間百味。

這本書共有五個意味深長的故事：惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的心頭，向我們訴說著英子經歷的一次又一次的世間百態，經歷的一次又一次的悲歡離合。每一個故事的中主人公，都曾經和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個個在不經意間離去，一個個深深地印在了她童年稚嫩的記憶里，經久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動著我，感染著我，讓我和英子一起落淚，一起歡笑。

作者寫這本書有兩個突出的意義：一是勾起了自己對少年時代的思緒;二是向讀者展現了她在的天真童趣的童年。作者有幸躲過了時代對女童的歧視，從而得以用一個孩子最純真的視野了解這個“大千世界”。看《城南舊事》，使我的心頭漾起絲絲溫暖，因為現在已經很少可以知道這樣精致而又樸實無華的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地講著一個個故事、一個個孩子眼中的老：太陽從玻璃窗里透過來，記憶也隨之逐漸在腦海里浮現出來：古城的殘片，河邊幾根垂落的枝條，瓦片下藏匿的枯葉，街邊老店生銹的字號，半扇院門的的閂，還有西瓜燈下跳動的火苗以及懸在城墻上的冬雪……

《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是當年平民生活的寫真。

城南舊事觀后感作文篇5

《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……

童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。

書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗;真擔心英子會不會被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下--母女倆終于重逢了!秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動:小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。

當我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。現在，我已經六年級了，即將告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年?；▋褐x了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

所以請大家好好珍惜屬于我們的童年。

城南舊事觀后感作文篇6

《城南舊事》讀完了，我最喜歡小英子了，現在來看看我眼中的小英子吧!

我眼中的英子是一個單純又成熟，善良又聰明的女孩子!單純的是她居然把二兩金子給秀貞母女趕路，她只知道二兩金子能走好多路!成熟是她把蘭姨娘和德先叔給撮合在一起了，這古靈精怪的，活像一個”小媒婆“!善良是小英子答應幫秀貞找女兒!真善良啊!聰明的是她察覺到了蘭姨娘在勾引她爸爸，就把蘭姨娘和德先叔撮合在一起了!真是聰明啊!

英子，可愛是你的天性，單純是你的特點，成熟是你的亮點，聰明是你的閃光點!

城南舊事觀后感作文篇7

小時候看過電影《城南舊事》是以一個小姑娘的心里去看的，就像小主人公英子。在英子的眼里，成人的世界充滿迷惑與不解。那時看完并沒有多大的感觸。前天看完小說版《城南舊事》，很難得，作者寫這篇小說時也已經不是小孩子了，但是她始終懷著一顆孩子似的心，因此能寫出這么優秀的耐人尋味的作品。

我以一個媽媽的心態感悟到，教育孩子要站在孩子的角度換位思考，孩子的一舉一動都是有原因的，他們通過這些行動了解和感知世界，因此，如果有一個時期孩子突然變得喜歡什么或者討厭什么，我們也不必大驚小怪。我們只好好陪伴就可以，如果他們需要我們幫忙自然會告訴我們，如果想自己挑戰自己，我們也不必伸出手幫忙?，F在就一個孩子，我們表現的過于緊張了，眼睛緊緊盯著孩子的一舉一動，猜測孩子的想法，很遺憾的是，我們已經失去了作為孩童時的心態，因而越看孩子的有時就越理解不了。這就形成了對立，或許可以說是代溝。孩子們經常會說，大人們真奇怪!

是的，我們自己都不知道自己是如何變得這么神經兮兮的樣子!我只希望自己和孩子的差距能小一點，我努力保持著那一點點童心，我希望自己能理解孩子的想法，希望能成為孩子的朋友!

城南舊事觀后感作文篇8

《城南舊事》這本書的作者是林海音，她記敘自己兒時在北京城南度過的難忘的童年生活。這本書是由六個部分組成： 惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了和我也不再是小孩子。 隨著作者的回憶，我仿佛也看到了老北京的的那個小胡同，看到了英子、瘋子秀貞，可憐的妞兒，生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和生病的慈父……

在這些場景中，我覺得惠安館傳奇是我最為喜歡的。別人都不愿意理睬瘋子秀貞，沒人同她講話，英子卻對她表示了友善，并和她成了朋友。知道了秀貞丟失了女兒，不知下落時，還會主動想去幫助秀貞。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。

我真不敢一個六歲的孩子怎樣會做得這么好!不知道當時英子是怎樣想的，這么勇敢，敢和大家認為的瘋子說話;這么善良，為了幫助妞兒，把自己的心愛禮物送給她們。就這一件事情，就深深地感動了我。

讀完全書，我看到作者有暗中鼓勵她的父母，有細心撫育她的宋媽，有調皮的妹妹們。隨著這些親人父母、宋媽、妞兒又一一離開了她，讓英子傷心不已，從此她就擔當起照顧妹妹的重擔，成為了一個當家的孩子，也讓英子變得越來越 成熟，越來越堅強，最終成為了《城南舊事》的作者，成為了著名的作家。

夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，但是童年卻一去不還了。

作者經歷了許多事情，有歡笑，有淚水，有努力，又失敗，這些成長故事成為了作者永久的紀念，會永久地留駐在她的心里，時時可以拿出來品味。

我在想，我的童年正進行時，我要細細地感受著成長，細細地寫下我的成長，我要把我的童年寫下來，也讓我心靈的童年永存下來，那時再細細品味。