入團申請書初三的篇1

敬愛的團組織：

進入初三，我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學(xué)們佩戴閃閃發(fā)光的團徽，心理就羨慕不已。

學(xué)校團委經(jīng)常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，開展多種有益于思想學(xué)習(xí)和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學(xué)的好評。這一切使我對團員產(chǎn)生了敬佩之情和學(xué)習(xí)他們的要求。于是，我主動參加了團章的學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)團的基本知識，進一步明確了共青團的性質(zhì)和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。

我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結(jié)全團各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。

不僅如此，共青團還團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學(xué)習(xí)，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德。

除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

此致

敬禮!

入團申請書初三的篇2

尊敬的團支書：

中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文明、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。

青年團對青年有約束力、有團結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。

本人遵守紀律，上學(xué)不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學(xué)不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。在班上任小組組長與同學(xué)之間有良好關(guān)系，同學(xué)有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習(xí)慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導(dǎo)。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，并且在學(xué)生手冊上老師總是給我很好的評語。

團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態(tài)度實行團交給我的任務(wù)，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。

如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭取早日入共青團。

此致

敬禮

入團申請書初三的篇3

敬愛的團支部：

我是初三(_)班的__，在班里任職__委員，成績在班上排中等，一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。

我懷著無比崇敬的心情，申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。因為團是黨的助手，是無產(chǎn)階級的先鋒隊組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。

雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學(xué)校。團員要積極上進，熱心為大家服務(wù)，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學(xué)最主要的組織成分。共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此，我應(yīng)該爭去加入共青團。我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務(wù)，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務(wù)，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。

萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。

希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。

此致

敬禮!

入團申請書初三的篇4

尊敬的學(xué)校團組織：

我是來自初三(二)的___，這已經(jīng)是我第二次向團組織遞交我的入團申請書了，在第一次的入團申請中，由于我的表現(xiàn)達不到中國共青團的要求，所以我被拒絕了。經(jīng)過一年的蟄伏，我又向團組織遞交了我的第二次入團申請書。

在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學(xué)們的幫助下，通過學(xué)習(xí)團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的大學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學(xué)好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應(yīng)該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學(xué)文化知識，認真完成組織交給我的各項任務(wù)，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻自己的一切力量。

在一年的學(xué)習(xí)生活中，我吸取了第一次未能夠入團的教訓(xùn)，我一直在不斷的努力，我相信通過我這一年的努力，在學(xué)習(xí)上不斷進步，幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，在家里聽父母的話，在學(xué)校里聽老師的話，可以說我覺得我做的已經(jīng)很不錯了，我希望團組織能夠看到我的進步，我一直在進步。

請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。

此致

敬禮!

入團申請書初三的篇5

尊敬的校團委：

我是一名本校初三年級的一名學(xué)生，盡管處于中考復(fù)習(xí)的階段，我卻依然沒有對自己的思想上放松要求，而是緊緊地圍繞在團中央周圍，深刻領(lǐng)會團組織的相關(guān)會議精神和政策，在班級內(nèi)進行貫徹和實施相關(guān)決議和組織相關(guān)活動。

在擔任組織委員期間，工作認真負責，幫助班級組織各項活動，并在活動過后得到了老師和學(xué)生的一致好評，這也給予了我一定的工作動力，讓我在今后的組織工作當中有信心越做越好，用自己的努力為同學(xué)們服務(wù)。

在學(xué)習(xí)上，本人能夠勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直保持在班級中等水平。在學(xué)生群體中一直都具備較強的影響力和號召力，希望我的這些能力能夠幫助團組織擴大在學(xué)生群體中的影響力。

如果我能夠成為一名光榮的團員，我一定嚴格遵守團的章程，堅決支持團組織的相關(guān)決議，同時擁護團組織的領(lǐng)導(dǎo)，讓自己與共青團一起發(fā)展一起進步一起成長。

如果我沒有能夠加入到團組織中，我也會全面努力，爭取在不足的方面進行提升，讓自己早日通過團組織的審查，成為一名優(yōu)秀的團員。

此致

敬禮!