寫演講稿時(shí)要從自己和聽眾的角度去講話，用“我”、“你們”、“他們”等代詞，將演講者和聽眾聯(lián)系在一起。怎樣寫國(guó)旗下演講稿我的夢(mèng)想？這里提供國(guó)旗下演講稿我的夢(mèng)想分享，供大家參考。

國(guó)旗下演講稿我的夢(mèng)想篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!這天我講話的題目是《陽光體育強(qiáng)身健體》。

同學(xué)們，此刻已經(jīng)進(jìn)入冬季，冬天但是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候。實(shí)踐證明，冬季到戶外參加體育活動(dòng)，身體受到寒冷的刺激，能夠使心臟跳動(dòng)加快，呼吸加深，體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng)，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)，由于大腦興奮性增強(qiáng)，有利準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫。這樣，人的抗寒潛力就可明顯增強(qiáng)。

我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，能夠增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽光的照射，陽光中的紫外線可促進(jìn)人體的造血機(jī)能。冬季常到室外鍛煉，體溫調(diào)節(jié)潛力就會(huì)加強(qiáng)，御寒潛力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)展個(gè)性，鍛煉意志。

下面李老師就來說說在冬季鍛煉需要注意事項(xiàng)：

1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)開，體內(nèi)器官，尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，這樣開始活動(dòng)，便會(huì)覺得四肢有力，精神飽滿。

2、冬季鍛煉穿著要適當(dāng)，不可太過厚重，但同時(shí)也要保護(hù)好露在外面的皮膚。

3、避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧霾中鍛煉。

4、呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷，有時(shí)還會(huì)有風(fēng)沙，因此，鍛煉時(shí)不要大口呼吸，而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，以減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激，避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥。

5、掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣狀況和個(gè)人的身體健康狀況來合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中，應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行，運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過長(zhǎng)。

同學(xué)們，擁有了強(qiáng)健的體魄才能保證我們的學(xué)習(xí)生活正常進(jìn)行，所以讓我們堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑，加入冬季三項(xiàng)練習(xí)的隊(duì)伍，用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難，為你的健康一齊鍛煉，加油吧少年

國(guó)旗下演講稿我的夢(mèng)想篇2

在開始國(guó)旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求:一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提...嗎?最后,給同學(xué)們提一個(gè)建議.希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠(chéng)信考試,...

誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是六年級(jí)(3)班王應(yīng)雪，今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。

風(fēng)來了又走，花開了又落，時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已悄然而逝，在迎接“元旦節(jié)”到來的同時(shí)，我們也將迎來了本學(xué)期的期末考試。

考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”，這是天經(jīng)地義的。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。

記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震撼。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世、無它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。我校絕大部分同學(xué)在月考、統(tǒng)考等各類考試中，都能踐行“誠(chéng)信做人”的基本準(zhǔn)則。用自己真實(shí)的成績(jī)和端莊的品格來面對(duì)考試，回報(bào)師恩，回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)自己。

但也有極個(gè)別同學(xué)平時(shí)要求不嚴(yán)，自律意識(shí)相對(duì)較弱。這樣，不僅嚴(yán)重?fù)p害了個(gè)人形象，而且破例公平公正的考試環(huán)境。

熟不知，天在看，同學(xué)在看。自己的不道德行為既欺騙老師又欺騙父母、欺騙自己。

我代表全體同學(xué)呼吁：真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥!生命不可能從謊言中開出美麗的鮮花，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信，為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)!最后，祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，同時(shí)預(yù)祝老師和同學(xué)們：“元旦節(jié)快樂!”我的講話完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下講話誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生.誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本.“誠(chéng)”...

今天國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人時(shí)光荏苒,期末考試已悄然而至.今天高三的學(xué)長(zhǎng)們將開始資陽二診的考試,而后天,我們高一二、初中的同學(xué)們也要迎來期末考試...

國(guó)旗下講話《陽光心態(tài),誠(chéng)信考試》尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目:《陽光心態(tài),誠(chéng)信考試》半個(gè)學(xué)期悄然流逝.本周各年級(jí)期中考試接踵而...

國(guó)旗下演講稿我的夢(mèng)想篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是初一(4)班的湯紫琪。今天，我演講的題目是“孝，從愛自己開始”。

我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模屛覀兊娜松鸁òl(fā)出炫目的光彩。我們行孝盡孝，就應(yīng)從珍愛我們自己的生命開始。面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中可能存在的隱患和潛在的種種危險(xiǎn)，你是否做好了一切準(zhǔn)備嚴(yán)加防范。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，這些安全隱患時(shí)刻在威脅著我們的健康成長(zhǎng)，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。為了讓校園安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了讓同學(xué)們了解更多的安全知識(shí)，下面，我從游泳方面的安全知識(shí)談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

同學(xué)們，初夏已到，又到了游泳的季節(jié)。游泳是青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)，如果沒有足夠的安全防患意識(shí)，常常會(huì)發(fā)生溺水事件。為了防止溺水事件發(fā)生，我們一定要注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)游泳一定要在游泳池里的淺水區(qū)內(nèi)，并且要有識(shí)水性的人陪同。

2、學(xué)會(huì)游泳之后，沒有人帶領(lǐng)也不能在江河湖海或池塘里游泳。即使在這些地方游泳，下水之前要先觀察地形情況，遇到水中有暗流或漩渦、亂石、水草或淤泥等，要趕緊離開，以免陷在淤泥里、卡在暗礁中或被水草纏住不能脫身。在不明水下情況的地方絕對(duì)不能跳水。

3、游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)不要游泳;下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;泳前先在四肢撩些水以適應(yīng)水溫，不要立刻跳入水中，以免抽筋出現(xiàn)溺水事故。

4、游泳時(shí)如出現(xiàn)胸痛，可邊用力壓胸口，邊向岸邊靠攏。如腹部疼痛，

最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫度。

同學(xué)們，我國(guó)古老的《孝經(jīng)》開篇說：“身體發(fā)膚，受之父母，不可毀傷，孝之始也。”世上每個(gè)人都是父母生、父母養(yǎng)，所以行孝盡孝要從珍惜自己的生命開始。天底下最真的是母愛，在5·12地震來臨的時(shí)候，一位母親用自己的身體護(hù)住了自己的寶寶，倒塌的房屋奪走了這位母親的生命，她用自己的死換來了她孩子的生。就在她生命的最后一息，她用最后一點(diǎn)精力在手機(jī)上寫了這樣一則短信，她對(duì)孩子說：“寶貝，如果你能活著，記住，媽媽是最愛你的。”這就是人的本性。天地之間人為貴，保全好父母給自己的身體是孝敬父母的前提。讓我們一起注意安全，珍愛自己的生命，勤奮學(xué)習(xí)，盡自己的努力去感恩、孝敬生養(yǎng)我們的父母吧!

國(guó)旗下演講稿我的夢(mèng)想篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自高一(5)班的蔣~~。迎著九月的微風(fēng)，我們又一次相聚在國(guó)旗下，享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無比的激動(dòng)!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的'全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問候。

昨天，我們懷著對(duì)高中的無比向往與憧憬，抱著必勝的信念，在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天，我們走進(jìn)四中這塊成長(zhǎng)的沃土，在這塊沃土上播種理想，放飛希望。

新學(xué)期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕，呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化，緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛，以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里，我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友，在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。

高一的同學(xué)們，面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的壓力，或許我們會(huì)產(chǎn)生種.種的不適應(yīng)，甚至是失落與迷茫。但，請(qǐng)堅(jiān)信，困難是生活的教科書，經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變，我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇!

新學(xué)期，我們一定要把握開始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，端正自我，從零做起。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)!

高二、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們，在你們身上，我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神，看到了四中學(xué)子的風(fēng)采。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí)，為四中注入新的活力與希望!

"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時(shí)光，在四中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因?yàn)橛形覀儯闹袑⒏域湴?因?yàn)橛形覀儯闹械拿魈鞂⒏虞x煌!

謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿我的夢(mèng)想篇5

“夢(mèng)”這個(gè)字眼對(duì)于任何人來說都不陌生，在有些人眼里，夢(mèng)是一種不切實(shí)際的幻想;夢(mèng)是一場(chǎng)歡樂自由的舞蹈;夢(mèng)是一種強(qiáng)國(guó)富國(guó)的夢(mèng)想;夢(mèng)是一束陽光，照亮我們的生活;夢(mèng)是一滴滴春雨，灑滿人們的心;夢(mèng)是甘甜的蜂蜜，滋潤(rùn)我們的心田。

每個(gè)人都有自我最憧憬的夢(mèng)想，工人，科學(xué)家，教師，醫(yī)生，飛行員。夢(mèng)想是一對(duì)潔白的翅膀，但我們飛向藍(lán)天。

我要成為科學(xué)家，我要發(fā)明機(jī)器人讓人們輕簡(jiǎn)便松一輩子。我要發(fā)明時(shí)空隧道讓人類穿越未來和過去不再是夢(mèng)想。

一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想下一個(gè)隨之而來。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。

我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想用自我的智慧站在世界的頂峰，中國(guó)夢(mèng)用自我的勤勞，自立于世界之上。

我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)，國(guó)的夢(mèng)就是我的夢(mèng)，這就是我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。

國(guó)旗下演講稿我的夢(mèng)想篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《告訴自己，我能行!》

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一周。在臨近期中考試的緊張氣氛中，我要大聲提醒每一位同學(xué)，在難題與困惑面前，別忘了告訴自己：我自信，我能行!

一位著名的詩人這樣描述信心：“自信是石，敲亮星星之火;自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈，照亮前行的路;自信是路，引人走向黎明。”自信往往能改變一個(gè)人的前途和命運(yùn)。

在成長(zhǎng)的道路上，我們經(jīng)常會(huì)面臨許多困難，遇到困難時(shí)首先要先樹立信心，才能戰(zhàn)勝困難!你們看我，在困難面前，我就是一個(gè)勇敢的人!有一年暑假，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想去學(xué)習(xí)彈琴。”媽媽答應(yīng)了!其實(shí)，我跟本是看到別人盡情地彈琴，那琴音如同一支支交響曲，美妙極了!我被這種聲音給深深地吸引住了，于是，我?guī)е粫r(shí)興奮的心情，參加了電子琴興趣小組。媽媽對(duì)我說：“你一定要有耐心!”我自信地說：“我一定能行!”剛開始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，過了一段時(shí)間，我就不耐煩了，學(xué)得虎頭蛇尾的，畢竟，我是一個(gè)沒有音樂細(xì)胞的人。媽媽仿佛看出我的心思，語重長(zhǎng)地說：“你不是說你一定你行嗎?有一句這樣的話，成功要付出代價(jià)的，不堅(jiān)持怎么行?”我聽了這話，更加地去努力地練習(xí)，夏天，別人都去游泳，而我呢?我在家里練習(xí)彈琴，冬天，大家都躲在被子里，我還在客廳里練習(xí)彈琴，我的手被凍僵了，但我不放棄

就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴，媽媽、老師和同學(xué)們都有說：“你真行!”

你們看，我成功了!同學(xué)們，如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就努力前進(jìn)吧，我相信你們一定會(huì)成功的!

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦——會(huì)思考!準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察!準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽!準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說話!準(zhǔn)備好你的手——會(huì)行動(dòng)!準(zhǔn)備好你的腳——會(huì)走路!如果這幾個(gè)方面你都準(zhǔn)備好了你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”!同學(xué)們，讓我們一起吶喊：我自信，我能行!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿我的夢(mèng)想篇7

據(jù)報(bào)道，前不久，供給建造海珠橋的鋼材的英國(guó)某企業(yè)向市政部門發(fā)來傳真，提醒建橋所用鋼材已進(jìn)入疲勞期并提議采取措施監(jiān)測(cè)加固。

一份普通的傳真，在此刻已變成了企業(yè)信譽(yù)與形象的最好體現(xiàn)。在供給建橋鋼材的100年后，該企業(yè)仍然不忘身負(fù)的重責(zé)，對(duì)其產(chǎn)品質(zhì)量作出評(píng)定，并提醒使用者慎用鋼材，這與那些貪圖利潤(rùn)、售后服務(wù)極差的企業(yè)相比，又是怎樣的鮮明比較呢!

職責(zé)如同一塊巨石，它能將你壓倒在地，也能為你墊腳，使你更靠近輝煌。

不敢承擔(dān)職責(zé)的人，整日戚戚，受盡譴責(zé)。對(duì)于南京大屠殺、華北毒氣事件甚至是侵華戰(zhàn)爭(zhēng)都竭力扭曲的日本政府，篡改日本歷史教科書，將侵華的職責(zé)都推給中國(guó)，扭曲歷史事實(shí)，甚至參拜靖國(guó)神社

學(xué)會(huì)承擔(dān)3

職責(zé)是什么?什么是職責(zé)?有人說：“職責(zé)是幫忙他人。”還有人說：“職責(zé)是孝敬父母。”綜合的說：“職責(zé)是承擔(dān)。”

職責(zé)是幫忙他人。想必，每個(gè)人從小時(shí)起，長(zhǎng)輩都會(huì)告訴你要多多幫忙人吧!每當(dāng)你在護(hù)送老人、盲人過馬路時(shí);坐車給孕婦、老人讓座時(shí);他人摔倒了，你去扶她時(shí);你都會(huì)感到一種感激的目光在看你吧!而你也會(huì)覺得那是你的職責(zé)吧!幫忙他人是一件微乎其微的事，每一個(gè)人都能做到，它也是我們中華民族的良好美德。職責(zé)是職責(zé)是孝敬父母。每個(gè)人與生俱來就有一份職責(zé)，那就是孝敬父母，因?yàn)槭歉改附o了你生命，是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩，懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀，句句都那么貼切。

職責(zé)是承擔(dān)。

國(guó)旗下演講稿我的夢(mèng)想篇8

“老驥伏櫪，志在千里”，連一匹老馬都能以夢(mèng)想來支撐衰弱的身軀。那么，年輕的我們是不是更應(yīng)當(dāng)趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡?

夢(mèng)想，它像是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可它更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它，到頭來去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會(huì)有人放棄了追求夢(mèng)想的權(quán)利，因?yàn)椤罢嬲膲?mèng)想太可望而不可及”了。難道夢(mèng)想真的這么難以接觸嗎?不是，是因?yàn)槟切┤颂^于有貪欲，將夢(mèng)想放在了與天齊高的地方，卻從未研究過自我有沒有到達(dá)夢(mèng)想的本事。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是，他早已是心灰意冷，沒有了再一次探尋夢(mèng)想的興趣。

夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí)，它也許就在前方不遠(yuǎn)處，正想你招手，翹首盼望你的到來。或者，它在十字路口的轉(zhuǎn)角處，準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來嚇你一跳，給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境，也許是一時(shí)的高興。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光，而耀眼。