今天，我閱讀了《軍神》這篇文章，讀完這篇文章，我有了許多的感受，也受到了很多的啟發。

《軍神》這篇文章主要講了：川東支隊的將領劉伯承被土匪打傷了眼睛，化名為劉大川到沃克醫生的診所里做手術，并拒絕使用麻醉劑，動完手術后并數出了沃克醫生一共割了七十二刀，劉伯承被沃克醫生評價為一塊會說話的鋼板，堪稱軍神!

讀了這篇文章，我被劉伯承的勇氣所感動了，我想對川東支隊將領劉伯承說：”你太勇敢了，竟然能人受住這么大的痛苦，你的這種精神是多么值得我們去學習啊!“

看看軍神劉伯承，再看看我自己，我們倆個所做的事真是天壤之別啊!每次感冒去打針、輸液我都會痛哭一次，更別說動手術了，小時候我說話有的結巴，爸爸媽媽領我去醫院動手術我怕哭著鬧著不肯，而劉伯承呢?他在動手術之際還是那么的從容鎮定，還拒絕使用麻醉劑是為了今后能有一個清醒的大腦。而我們呢竟為了忍受不了一時的疼痛，毫不猶豫的就要使用麻醉劑，從不為今后的事情著想。我們比起劉伯承真是自嘆不如啊!

讀完了這篇文章，我的感受是：做為一個川東支隊的將領有這樣大的勇氣，在別人眼里可能會認為，這是他應該具有的，因為他是川東支隊的將領?？稍谖已劾飬s不是這樣認為的，雖然他是一名將領，可在我們的生活中有多少個能和劉伯承有一樣勇氣的將領呢?劉伯承是我們學習的榜樣。這篇課文給了我們一個道理：做任何事都是需要勇氣的。

讀完了《軍神》這篇文章我感受甚深。

軍神觀后感作文600字篇2

如果割去你的右眼，你能忍受嗎?如果一刀一刀割去你壞死的的右眼，你能忍受嗎?如果你不打麻藥一刀一刀割去你壞死的眼睛 ，并且不能哼叫 ，你能忍受嗎?我想前兩個問題大家都能忍受，因為有麻藥 ，根本感覺不到疼痛。但第三個問題，全球估計不超過二十個能夠忍受。我們課本上的一篇課文中，就有一個人能忍受。

在一個德國人開設的診所里，那個人做眼手術時拒絕使用麻醉劑，他說他以后要有一個清醒的大腦。醫生呦不過他，只好同意。那個人做手術時，哼都不哼一聲，并且還數著醫生的刀數：七十二刀。這個人就是劉伯承

想想劉伯承，想想自己，我跟劉伯承相差了十萬八千里。劉伯承不打麻醉劑就能做手術，而我呢?唉，打了麻醉藥還怕得不得了……

那是為我八歲的時候發生的一件事。那年正是掉牙的時候，有一天，媽媽發下我有兩顆牙齒的乳牙還沒有活動，就已長出了新牙。這一發現讓媽媽嚇的不得了，馬上帶我去牙醫那里。牙醫看了之后說這兩顆牙必須拔除，否則后患無窮。我聽了之后，立刻嚇得眼淚都出來了，媽媽馬上對我說：”乖，不哭不哭，拔完之后帶你去吃烤雞。“媽媽說了一大堆好話，我才不哭了。我躺在椅子上，醫生很小心的給我注射了一針麻醉劑，沒過一會兒，藥力發作，我也感覺不到牙齒的存在。開始拔牙了，當醫生的鑷子在我嘴里拔牙時，我聽見牙齒的酥麻聲時，又嚇得哇哇大哭，嚇得一聲直冒冷汗。

我真是太不堅強了，打了麻藥還怕成那樣。唉。

軍神觀后感作文600字篇3

今天，我讀了一篇名叫《軍神》的文章。文章主要講了這樣一件事：

重慶臨江門外，一個德國人開設的診所里，有一個被打傷了眼睛的軍人要做手術，他十分從容鎮定。沃克醫生吩咐護士準備手術，但是病人拒絕使用麻醉劑，因為眼 睛離腦子太近，他擔心施行麻醉會影響腦神經，而他今后需要一個非常清醒的大腦。手術開始了，病人一聲不吭，雙手緊抓著床單，汗如雨下。沃克醫生真擔心他會 暈過去，病人卻笑著說他一直在數醫生的刀數。醫生驚呆了，說他是一個真正的男子漢，堪稱軍神!原來，這個人就是川東支隊的將領——劉伯承將軍。

讀了這篇課文，我感受頗深，想起了一件事情：一天晚上，我在家玩耍，突然，肚子劇烈疼痛起來，爸爸馬上抱我去醫院。醫生先了解了我的情況，摸了一下頭，把 了一下脈，說要打針。我一聽，嚇得全身發抖，額頭冒汗，我最怕打針了。當醫生給我擦典酒的時候，淚水就涌了出來，整個身子都僵硬著。醫生說：“放松點，小 朋友”，說著把針插進了屁股。我“哇”的一聲就哭了起來，淚水像斷了線的珠子一樣止不住的往下掉……

劉伯承將軍為了有一個清醒的大腦完成革命事業，都能忍受不施行麻醉摘除壞死眼球的痛苦，我卻連打針的勇氣都沒有，真不算個男子漢。人的一生中受到的艱難困 苦會很多很多，有的人受不得一點痛苦，給日本人當了走狗，變成漢奸，落下了千古的罵名;有的人不管日本鬼子怎么折磨，都不肯說出一點關于共產黨的消息，成 了人們心中的大英雄;有的人遇到一點困難就退縮，最終一事無成;有的人百折不撓、知難而進，走向了成功。

從今以后，我要以劉伯承將軍為榜樣，不怕痛苦、也不怕困難、知難而進、勇往直前，流血也不流淚，成為一個真正的男子漢!

軍神觀后感作文600字篇4

鋼板還能說話?讀了這個題目，大家一定很好奇吧，在《軍神》這么一篇課文中，還真有那么一塊會說話的鋼板。

《軍神》這篇課文講述了在重慶市的一家診所里，川東將領劉伯承被土匪打傷了眼睛。為了以后要有一個清醒的大腦來打仗，他拒絕使用麻醉劑，讓醫生用手術刀一刀一刀的割掉再生的息肉，并且還一聲不吭的事情。讀完這篇文章，我不禁為劉伯承的堅強感到贊嘆。大家想想，平常，我們摔一跤，蹭破皮就疼得不得了，更別說用刀割了，劉伯承當時所受的是多磨痛苦的事情啊!而他為了能為祖國效勞不惜忍受這么大的痛苦，不是鋼板是什么呢?假如是我們這些平時被嬌生慣養的孩子，說不定手術還沒開始就先暈了過去。我們要學習劉伯承堅強的精神。

記得有一次體檢，大家一聽說要打針，各個就開始“謙讓”起來，你推推我，我推推你，扭扭捏捏的，把同學的“友誼”表現得淋漓盡致。到了打針的時候，同學們雖然一聲不吭，但是我從他們的表情中看出了他們緊張的心情。只不過是小小的一針，就讓我們這些十一二歲的孩子心里充滿恐懼，這對劉伯承當時所承受的痛苦簡直是小菜一碟，形成了鮮明的對比。

文章有這樣一句話讓我記憶猶新：病人臉色蒼白，勉強一笑，說：“我一直在數你的刀術?！倍嗝从赂业膶④姲?就在他受到巨大的痛苦之時還能勉強一笑，并且還能清楚的記得醫生割下的刀數，我不由得佩服起劉伯承來。怪不得劉伯承是中國十大元帥之一，原來是他的堅強和毅力使他獲得了成功。

《軍神》這篇文章告訴了我：只要做事堅持不懈，就一定能獲得成功。

軍神觀后感作文600字篇5

在一次偶然的看書中，語文書的倒數第四篇，這個并不起眼的小文章里。卻吸引了我的眼球。

這篇文章題目為軍神，這使我非常的好奇，軍神是什么樣的?誰又會是軍神呢?我帶著好奇的心理，打開了這篇文章的第一頁。

在重慶市里，有一個德國人開的小診所，醫生名叫沃克，這時來了一個病人，坐到了醫生沃克前面，沃克首先就熟練的問：“你叫什么名字、年齡呢?什么病。”這位病人很鎮定的說：“我叫劉大川、24歲、土匪打傷了眼睛!沃克看了看病人的傷勢，沃克吃了一驚，這樣嚴重的傷勢，只有軍人才能這樣鎮定自如，沃克問：”你當過兵吧?“病人含蓄的說：”嗯，以前當過兵。“”準備手術“沃克嚴肅的說。這時，病人又吩咐了：”最好不要用麻醉，我需要一個清醒的頭腦。“當做手術的時候，劉大川，一刀一刀的數著疼痛，哼都不哼一聲，做完手術，沃克說：”我真怕你會疼暈過去。“而劉大川卻從容鎮定說：”我一直在數你的刀數，一共是七十二刀?！拔挚舜蟪砸惑@，問：”你的真名是什么?“原來這位堅強的年輕人是川東支隊的將領劉伯承，沃克恍然大悟。

讀完這篇課文，我的鼻尖不禁一酸，半天還沉浸在本文當中，我被劉伯承堅強的毅力給感動了，我最敬佩劉伯承同志為了給國家做貢獻，需要清醒的頭腦，竟不用麻醉。而我又想了想我自己，有一次削蘋果，不小心割到手了，當時我哭得那叫一個痛啊!全家上下都為我擔心，搞得家里雞飛狗跳，有找創可貼，有找冰塊的。想到這里，我真的越來越敬佩劉伯承同志了。

我終于明白了為什么稱劉伯承為軍神，因為他做到了一般人做不到的事情——堅強!

劉伯承是我們中國人的驕傲;是不會說話的鋼板;是真正的男子漢!

軍神觀后感作文600字篇6

今天，我們學習了《軍神》這一課，文中的劉伯承讓我深受震撼。

《軍神》這篇 文章主要講了劉伯承戰斗中右眼負傷，冷靜的去醫院求治，術前拒絕使用麻醉劑，術中忍受劇痛卻一聲不吭默數倒數，術后贏得德國軍醫贊嘆的故事。

讀完這個故事，我被劉伯承鋼鐵般的意志及超凡的毅力所深深打動了，我原本不敢想象在做手術時不用麻醉劑所承受的劇烈的疼痛，還一聲不吭，默默地數著刀數，如果換了我，我一定早就疼得叫得嗓子都啞了，更別說默不出聲和默數刀數，同時，劉伯承的這些舉動讓人深思：去外國人開的診所，虛報姓名是為了不暴露身份;拒絕使用麻醉劑時為了今后有一個清醒的大腦;手術中默數刀數是為了保持一個清醒的狀態而不昏迷，這一切都是為了盡快治好病，重新返回充滿硝煙的戰場為中華民族的解放事業奮斗。

劉伯承鋼鐵般的意志令人佩服，而我們身邊確沒有像劉伯承一樣的人，有的同學擦破了皮就哭，還有的同學摔倒了就不上體育課，更有的同學就扭了一下腳就下課不出去玩，我也一樣冬天的時候不愿意起床去上學等等。不知從何時起，我們成了溫室里面的花朵，經不起任何的風吹雨打，遇到這種情況，我真想問問自己和周圍的同學們，難道就那么脆弱?從我們的祖先流傳下來的那種堅定的意志，超凡的毅力都去哪了?

梁起超先生說：“ 少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立” 。祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和聰明的大腦才能富強，我們肩負著建設祖國的重任，我們要像劉伯承一樣，不被困難所打倒，意志堅定，永不退縮，刻苦學習。這樣我們才能乘風破浪，駛向成功的彼岸，肩負起建設祖國重任，使我們的祖國更加富強。

軍神觀后感作文600字篇7

《軍神》是小學六年級上冊語文課本之中選讀課文第五課。這篇課文寫得十分讓人不敢相信，因為我相信每一個沒有嘗試過的人讀過這篇課文都會十分的吃驚。

這篇課文是畢比寫的。

課文寫的是一件發生在重慶臨江門外，一個德國人開的診所里，坐著”沃克“醫生。來了一名叫”劉大川“的商人。病情是一個可惡的土匪打傷了他的眼睛?！蔽挚恕搬t生看了看病人的傷勢，便愣在了那里?！蔽挚恕搬t生問了問他是干什么的?！眲⒋蟠ā罢f，他是一名郵遞職員”沃克“醫生卻拆穿了他的謊言，說他是當兵的，這么重的傷只有軍人才能這樣從容鎮定的。

當醫生要給他打麻醉針的時候，卻讓”劉大川“給拒絕了。這時，我想：他瘋了么?不打麻醉針，他會疼死的呀!但”劉大川“卻說，因為眼睛里大腦太近，他擔心回應影響到神經，而他卻需要一個清醒的大腦，所以拒絕了。

手術的過程之中”劉大川“不是在心中喊痛而是在數”沃克“的刀數。”沃克“醫生聽了以后嚇了一大跳。夸他說，他是一個真正的男子漢，是一塊會說話的鐵板!他被稱贊為軍神。最后，”沃克“醫生問出了他的真實的姓名，就是”劉伯承“。川東支隊的將領。讀了這篇課文以后，我才知道什么才是真正的男子漢，什么才是真正會說話的鐵板。

我發自內心感嘆，劉伯承真是一條漢子。而我呢?遇到一點點芝麻大的小事，我都想著逃避，有一項”劉伯承“。我真是深感羞愧呀!我真要向劉伯承學習。

軍神觀后感作文600字篇8

今天，我們學習了《軍神》這一課，文中的劉伯承讓我深受震撼。

《軍神》這篇 文章主要講了劉伯承戰斗中右眼負傷，冷靜的去醫院求治，術前拒絕使用麻醉劑，術中忍受劇痛卻一聲不吭默數倒數，術后贏得德國軍醫贊嘆的故事。

讀完這個故事，我被劉伯承鋼鐵般的意志及超凡的毅力所深深打動了，我原本不敢想象在做手術時不用麻醉劑所承受的劇烈的疼痛，還一聲不吭，默默地數著刀數，如果換了我，我一定早就疼得叫得嗓子都啞了，更別說默不出聲和默數刀數，同時，劉伯承的這些舉動讓人深思：去外國人開的診所，虛報姓名是為了不暴露身份;拒絕使用麻醉劑時為了今后有一個清醒的大腦;手術中默數刀數是為了保持一個清醒的狀態而不昏迷，這一切都是為了盡快治好病，重新返回充滿硝煙的戰場為中華民族的解放事業奮斗。

劉伯承鋼鐵般的意志令人佩服，而我們身邊確沒有像劉伯承一樣的人，有的同學擦破了皮就哭，還有的同學摔倒了就不上體育課，更有的同學就扭了一下腳就下課不出去玩，我也一樣冬天的時候不愿意起床去上學等等。不知從何時起，我們成了溫室里面的花朵，經不起任何的風吹雨打，遇到這種情況，我真想問問自己和周圍的同學們，難道就那么脆弱?從我們的祖先流傳下來的那種堅定的意志，超凡的毅力都去哪了?

梁起超先生說：“ 少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立” 。祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和聰明的大腦才能富強，我們肩負著建設祖國的重任，我們要像劉伯承一樣，不被困難所打倒，意志堅定，永不退縮，刻苦學習。這樣我們才能乘風破浪，駛向成功的彼岸，肩負起建設祖國重任，使我們的祖國更加富強。