寫觀后感的過程是一個完整的思考和表達過程，需要運用文字、語言、邏輯等知識，有助于鍛煉寫作能力和表達能力。感恩的觀后感500字左右怎么寫，這里給大家分享感恩的觀后感500字左右，供大家參考。

感恩的觀后感500字左右篇1

周六的上午，我收看了由北京師范大學教授于丹老師講的《感恩教育》，這個講座讓我明白了很多道理。

1、孝心。孝心是一個人的重要品格，如果沒有孝心不管這個人多么優秀，他必須會被社會淘汰。在感動中國的十大人物中的田世國，因為他的怒親得了很嚴重的病，務必做植腎手術，田世國偷偷的把他的腎捐給了母親。還有賴樂進，他的父母都是盲人，他上學從不曠課，放學回家后他就跪著喂父母吃飯。正是于丹老師所說職責是一種外在的要求，它是一種發自內心的愿望。

2、感恩的信。在這個方面于丹老師舉了一個例子，一個孩子在小時候總是在一棵大樹底下玩，大樹也很高興，可隨著孩子的成長，孩子需要的越來越多，大樹也不斷滿足孩子的要求，當孩子已經老了，大樹已經變成了沒有用的老樹根，這件事告訴我們人要有感恩的信。

3、自強、自信。自強、自信是一個人在社會上立足的根本，比如說登山，也許在登山的途中你會受傷，但如果你要堅持下來，到達山頂的時候，你會真正的感受到“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的含義。我們要記住這世上知識很重要，比知識更重要的是經驗，比經驗更重要的是悟性。

感恩的觀后感500字左右篇2

近日，我看了《一橫老師感恩教育演講》這個視頻，長達93分鐘的演講中，一橫老師所說的每句話，都是他的肺腑之言，他不僅教我們要感恩，感恩祖國、感恩父母、感恩老師，他還告訴我們：一切都用行動說話!

想想以前，我對父母是多么的不孝。母親把我帶到了這么漂亮的人間，并且用她那慈母的心和用辛苦掙來的血汗錢養我，供我上學，可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來伸手飯來張口的人，與他們互相攀比，甚至因此討厭媽媽。當我看到一橫老師說他在一次記者采訪一位大媽的時候，他們的對話，讓我不禁淚流滿面，我覺得我對不起媽媽。從今以后，我得做媽媽的好孩子，用我的行動來證明一切，證明我會改正，成為一位孝順、乖巧的女孩。

有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，在我們學校里，就有無數個愛生如愛子的老師。啊!學校里，老師總是無微不至地關心我們，教育好我們，或者苦口婆心，或者侑侑善誘，為我們的學習與成長而嘔心瀝血。可是，以前我們卻不以為然。現在，這個視頻，又讓我心里覺得非常愧疚。我對不起父母，更對不起老師，從現在開始，我要用我的行動——踏踏實實地學習，誠誠實實得做人，來證明我對老師的愛。

這個視頻無比感人，它讓我明白什么叫愛，什么叫感恩，我永遠會記住一橫老師的話，學會感恩，用行動說話，從現在開始，我要努力學習，將來成為祖國的棟梁，以報答我的父母、老師。

感恩的觀后感500字左右篇3

今天，我看了于丹老師的《中小學生感恩教育》之后，讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學會感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人！

父母對兒女的愛是無私的，不計回報的。父母對我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢？我們只知道索取，覺得父母給我們的一切都是應該的，可我們又給了父母什么呢？同學們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳？記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義，何況我們呢？

我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學，老師、朋友、和幫助過我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著，為班里的事情操心著，多累呀！您從來都沒有抱怨過，我們還是總惹您生氣，不好好學習。老師您辛苦了！我們以后會好好學習的，不會惹您生氣了。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答，感恩是沒有界限的！讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！

感恩的觀后感500字左右篇4

有一天，我們老師給我們播放了感恩演講視頻。

那是一位青年男子在一所中學做的演講。他的演講是包含著愛與恨。有時讓他高興，有時卻讓他悲傷。他的演講讓我們班上所有的同學都流下了眼淚。

我們人間到處都是有感恩的。記起2008年5月12日大地震那次，有的讓我們感動，有的讓我們憤怒。大地震來臨時，有一個班正在上課。老師就讓同學們先跑。最后還有幾個學生沒有跑出去，那時又來不及了。老師就用她的身軀保護著下面幾個同學救援人員在挖出他們時，老師已經去世了。她下面的幾個學生還活著。那位老師把幾個學生用手抱的很緊，老師已經是全身僵硬了。想救出學生，不得不把老師的手鋸掉。看到這樣的場景時，人們都為這位老師感到驕傲和自豪。還有讓我們憤怒的老師。地震來臨時，老師丟下班里的所有學生，他自己跑出去了。就因為他跑了，所有他被取消了當老師的資格。

人們都知道，天下所有的父母都是可敬的，他們為了我們的生活花了不少精力。所有我們要更關心父母。但是還有人做出打父母的事。他不敢打他的父親，就去打母親。有一次他向他母親要錢。他要的錢數目巨大，所以母親不給他。在他向母親要了很多次，他母親都說：“不給”。于是他就用東西打他的母親。把他的母親打的偏體鱗傷，把所有的錢都拿走，然后就離家出走了。人們都說：“應該把他送到看守所里去。”

不管別人有沒有幫助我們，我們都要懷著一顆感恩的心去幫助他人，關愛他人。

感恩的觀后感500字左右篇5

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜。可是，你們有沒有想過知道什么是感恩嗎?你們可曾有過一顆感恩的心呢?

我還記得，我四年級的時候，周六的時間安排得非常緊張。上午八點上英語課，十二點下課，十二點半上舞蹈課，中間只有半小時吃飯。

那個周六，下起了雨，是爸爸送我去上學的。我英語課下課之后，在約定的地方等爸爸來給我 送面包吃。可是我等啊等，等了好久，連爸爸的影子都沒有看到。“岑岑。”熟悉的聲音在我的身后響起。我看見了爸爸，心中好不容易才壓下去的火苗又上來了， 問道：“你知不知道我只有半小時的吃飯時間?你看看，只剩下幾分鐘了?我舞蹈課遲到了怎么辦?”

爸爸什么也沒說，拉著我到一張椅子上坐下，說:“我剛剛去借了一輛公共自行車，冒著雨在 路上騎了好久，去給你買了你最愛吃的小籠包。我聽別人說，經常不吃午飯，吃面包會營養不良的。”爸爸邊說邊打開了打包盒，我看見了里面有一些小籠包，還是 熱氣騰騰的。我的眼眶里充滿了感動的淚水。

我愛我的爸爸媽媽，我會繼續感恩于他們。讓我們對父母說：“謝謝您們，爸爸媽媽，我愛你們。”

感恩的觀后感500字左右篇6

大家聽過“感恩節”嗎?到了那天，我們就要去感謝從前幫助過自己的人。

我準備了4張賀卡，給3個好朋友和敬愛的班主任劉老師。我計劃一到班里，先給小麗，再趁那兩個同學出門時，把禮物偷偷放在她們的書桌里，最后給劉老師。一進教室我驚了，不知吹了什么風，那3個同學一直在教室里，我只得讓別人把她們引出去，然后把禮物放在她們書包里。

老師的禮物好辦，那是用紙包著的7塊雨花石，同學們都要打開看，我就喊：“別看，里面是大毛毛蟲!”她們一聽很害怕，就不敢動了。其實這是我的“惡作劇”。下午，老師來了，看見了禮物剛要拿起看，同學們一擁而上：“別動!里面有毛毛蟲!”老師一驚，趕快扔下禮物，一個知道真相的同學勇敢地打開了禮物，老師一看是7顆漂亮的雨花石，笑了。

那天我也得到了禮物，是一個雞蛋形的水晶球，里面后很多彩色亮片，最引人注目的是一個穿著藍裙子，別著藍蝴蝶結的棕色小熊，水晶球下面有一個圓形底座，里面有機關，一按機關，杯中會交替出現紅、綠、黃三種顏色的光，底座上還裝飾著紫色絲帶。這禮物可以激勵我努力學習，因為這是我教別人做題，別人在感恩節送給我的。如果我不努力學習，沒有足夠的知識，還怎么幫助別人呢?

感恩節是一個難忘、快樂的節日，這個節日讓我懂得了感恩的快樂，我們應該懷著一顆感恩的心，共同創造一個充滿愛心的世界。

感恩的觀后感500字左右篇7

這天我看了一個故事，故事講得是：從前有一個不會說話的小女孩，在她很小的時候，爸爸就去世了，她和生病的媽媽相依為命，媽媽每一天早出晚歸。在她們艱難的日子里，一塊小小的年糕，就是世間上最好的美味。但是，有一天，下了很大的雨，媽媽一向沒有回家。小女孩等啊等啊，還是不見媽媽回來。當小女孩在大雨中找到媽媽時，媽媽因為勞累過度，已經奄奄一息了!小女孩看到媽媽手里還緊緊的拿著一塊年糕……看到那里時，我的眼淚忍不住就掉了下來，腦海里浮現出了爸爸媽媽的身影。

從小到大，爸爸媽媽一向關心著我。小時候，飯菜是媽媽喂給我吃的，字是媽媽教我寫的，蝴蝶花兒是爸爸教我畫的，《安徒生童話》是爸爸講的……這一切都是爸爸媽媽為我做的、教我學的。

爸爸媽媽對我的愛是無微不至的，當我生病發燒時，他們整夜不睡覺，幫我隔一會兒就換涼毛巾物理降溫。當下大雨的時候，媽媽幫我舉著傘，自己卻被淋濕了每當有好吃的東西，比如吃西瓜的時候，總是把中間的最甜的瓜芯給我。當他們高興的時候，便立刻會想到和我一齊分享……。

父母給予了我們生命，給予了我們那么多的溫暖，等我們長大了必須要好好報答父母的恩情。讓我們一齊來唱吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

感恩的觀后感500字左右篇8

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園的時候就傳授給我們知識，讓我們遨游知識的海洋，讓我們自由地在里面劃來劃去。從我們無知開始，老師就一天一天地教我們做人的道理。

老師是辛勤的園丁，為了我們這些祖國未來的花朵，老師一直在日月操勞。教學是一種繁重的體力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。而且老師要精心設計好每一份教案，上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師的工作特點和辛苦，所以我們要尊重老師的勞動。

記得有一次，您不停的為我們講課，教育同學，導致您沒有寫成鋼筆字、粉筆字、和聽課筆記，沒有了這一樣，您每月的工資里就會扣除好幾百元，而您卻沒有像其他老師那樣心疼的不得了，而是花費更多的時間和精力找壞同學談心，來幫他們改正，經過您的改正，我們班的“四大天王”都已近變成了“四大勤勞員”每次下課都搶著干活，記得還有一次了，老師因為長時間給我們講課，嗓子已經變得沙啞自能借助“小蜜蜂”講課。雖然當時老師的聲音一會大一會小，但是我們沒有一個人笑，甚至有些女生還在悄悄流下眼淚。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是老師誨人不倦無私奉獻的體現，這種無私偉大的愛個了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，偉大的老師們，我們將永遠記住您。